科学技术创新_科学技术创新期刊

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       对于科学技术创新的问题，我有一些了解和研究，也可以向您推荐一些专业资料和研究成果。希望这对您有所帮助。

1.什么成为科技创新的第一要素

2.创新与科技的关系是什么？

3.科学与创新的历史

4.科技创新是什么

5.广西壮族自治区科技创新条例

6.怎样理解科技创新的意义

什么成为科技创新的第一要素

       人是科技创新中最关键的第一因素。

       科技创新是指工业企业用于科技创新和技术开发方面的具体活动。包括用于企业研究与发展课题活动的直接支出，以及间接用于研究与发展活动的一切支出，所以科技创新离不开人类。

       科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型：知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。

       科学技术是第一生产力现实意义：

       第一，科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量。生产力的基本要素是生产资料、劳动对象和劳动者。其中的生产资料是同一定的科学技术相结合的；劳动者也同样是掌握了一定的科学技术知识。现代科学技术的飞速发展并向现实生产力迅速转化，改变了生产力中的劳动者、劳动工具、劳动对象和管理水平。科学技术为劳动者所掌握，极大地提高了人们认识自然、改造自然和保护自然的能力，提高了生产劳动能力。在生产力系统中，科学技术已经成为推动生产力发展的关键性要素和主导性的要素。

       第二，科学技术是现代生产力发展和经济增长的第一要素。过去，生产力发展和经济增长主要靠劳动力、资本和自然资源的投入，现代社会随着知识经济时代的到来，科学技术、智力资源日益成为生产力发展和经济增长的决定性要素，生产力发展和经济增长主要靠的是科学的力量、技术的力量。从材料一的我国钢铁的“白菜价”与外国钢铁的“白金价”对比中可以看出：科学技术在生产力发展和经济增长中的关键作用是显而易见的。

       第三，科学技术是第一生产力，科技创新是强国之本。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力增强创新能力关系到中华民族的兴衰存亡；科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素；世界范围内的竞争、综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争；近代以来的大国兴衰史告诉我们，国与国之间的较量，、在经济、在军事，更在人才、在技术、在创新。谁占据了技术创新的制高点，谁就能把握住发展的主动权。

创新与科技的关系是什么？

       技术创新是引领经济高质量发展的核心动力，抓创新就是抓高质量发展。

       1、技术创新在产品的生产方法和工艺的提高过程中起着举足轻重的作用。一方面技术创新提高物质生产要素的利用率，减少投入；另一方面又通过引入先进设备和工艺，从而降低成本。

       2、技术创新还可促进企业组织形式的改善和管理效率的提高，从而使企业不断提高效率，不断适应经济发展的要求。管理上的创新可以提高企业的经济效益，降低交易成本，可以开拓市场，从而形成企业独特的品牌优势。

       3、技术创新推动科技创新成果转化为现实生产力，更好的促进国家经济发展和改善民生环境。

       温馨提示：以上信息仅供参考。

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科学与创新的历史

       创新：

       ①有利于迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距.

       ②有利于化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力.

       ③有利于提高科技创新能力,建设创新型国家

       科技：

       　1）科学是人们关于自然、社会和思维的知识体系,技术则是自然科学知识在生产过程中的应用.科学技术虽不是生产力的独立要素,但当它渗透到生产力的三个基本要素之中,就会引起生产工具、劳动对象、劳动者发生重大变化,并转化为直接生产力,从而推动社会生产迅速发展.

       （2）在现代社会中,科学技术不仅是一般的生产力,而且是第一生产力.因为：

       ①科学技术已经成为生产力发展中最重要的因素.在古代,生产的发展和经济的增长,主要依靠人们体力劳动；在近代,劳动生产率的提高和经济的增长,主要因素仍然是资金、劳动力和资源的投入；而当代,科学技术因素在发达国家经济增长的比重中超过一半,有些地区和部门甚至高达60％?90％.从而,科学技术因素成为与古代和近代生产力相区别的基本特征之一.

       ②科学技术已全面渗透到生产力诸要素之中.无论是劳动者技能的提高,劳动工具的变革和创新、劳动对象的开拓,还是生产力诸要素的合理配置,生产活动最优化的组织管理,都是通过科学技术的作用来实现的.科学技术与生产已经一体化了,已经成为推动生产力发展的重大杠杆.

       ③科学技术对现代社会生产的发展具有主导作用和超前作用.科学技术在经济、社会发展中的地位和作用越来越重要,从一定意义上说,它已经成为制约经济、社会发展的“决定性因素”.

       （3）对社会主义建设的指导意义.

       ①邓小平提出科学技术是第一生产力,这是对历史唯物主义理论与时俱进的重大贡献；

       ②科学技术是第一生产力,我国实现现代化的关键是科学技术现代化,这就要求我们必须把发展科学技术提高到战略性地位,认识“科教兴国”的重要性.

       ③现代科学技术对发展生产力的巨大推动作用,要求我国经济建设必须依靠科学技术,发挥科技人员的作用,把科技成果应用于生产,转化为现实生产力.④科技是第一生产力,要求我国必须发展高科技的知识经济,从而使我国社会主义现代化宏伟目标早日实现.

科技创新是什么

        科学创新在历史发展中的作用

        科技创新的核心内容是科学技术的发明和创造，其直接作用是推动科学技术的进步，提高社会生产力的发展水平，进而促进社会经济的增长.从这个角度说，科技创新是社会发展的内在动力，是经济和社会发展的主导力量，它与社会体制、产业结构、资源配置、科学探索等都有密切联系，直接推动社会的变革.18世纪，科学技术引导了第一次工业革命；19世纪，科学技术引导了第二次工业革命；20世纪，科学技术引导了第三次工业革命；如今的21世纪，科技创新更是贯穿民生问题、生态建设、国防军事、电子信息等领域.。

科学创新在历史发展中的作用

        科技创新的核心内容是科学技术的发明和创造，其直接作用是推动科学技术的进步，提高社会生产力的发展水平，进而促进社会经济的增长。

        从这个角度说，科技创新是社会发展的内在动力，是经济和社会发展的主导力量，它与社会体制、产业结构、资源配置、科学探索等都有密切联系，直接推动社会的变革。18世纪，科学技术引导了第一次工业革命；19世纪，科学技术引导了第二次工业革命；20世纪，科学技术引导了第三次工业革命；如今的21世纪，科技创新更是贯穿民生问题、生态建设、国防军事、电子信息等领域。

我国科学发展的历史

        新中国成立50多年来，我国的科技工作者为中华民族的进步作出了巨大的历史贡献。1956年，党中央发出了“向科学进军”的号召，组织专家制定了我国第一个长期科技发展规划，为航天技术、原子能技术、计算机技术、半导体、自动化、无线电等六大关键技术的诞生奠定了基础，并带动了一系列现代化工业和新技术产业的崛起，极大地增强了我国经济、军事和科技实力。党的十六中三中全会以来，党和 *** 在中华民族的历史上第一次把发展科学技术提到经济发展战略的首要地位。我国 *** 确立了“经济建设必须依靠科学技术，科技工作必须面向经济建设”的战略指导方针，明确了科学技术工作的首要任务是振兴国民经济。在农业科技方面，实施了“星火计划”；在工业方面，推广应用了计算机辅助设计、电子数据交换系统、计算机集成制造系统等数万项科技成果；在高技术研究方面，国家实施了“863”计划，即高技术研究发展计划，跟踪世界向科技前沿，力争在有限领域有所突破。所有这些，都为我国的科学技术进步提供了条件。天津科学技术馆的主要任务是：树立科学思想，普及科学知识，培养科学方法，提高，国民素质。

       

        新中国成立52年以来，特别是改革开放以来，我国科技事业取得了辉煌成就。

        1.形成了比较完整的科学研究与技术开发体系，整体科技发展水平位居发展中国家前列。2000年国内科学研究与试验发展（R&D）经费总支出为896亿元，占当年国内生产总值（GDP）的比重为1.0%，跃居发展中国家前列。在R&D经费总支出中，基础研究占5.2%；应用研究占17.0%；试验发展占77.8%。其中各类企业支出占国内 R&D经费总支出的60.3%，已经接近发达国家的水平，表明企业逐步成为我国R&D活动的主体。

        目前，已建成国家级重点实验室217个（其中包括国防科技重点实验室60个）、国家工程中心 188个，认定国家级企业技术中心294个；国际权威检索机构收录的我国科技论文数44536篇，本国居民的专利授权量92101件，其中发明专利 3097件。2000年，高新技术产品出口额247亿美元；53个国家级高新技术开发区的技工贸总收入6774.8亿元，工业增加值1476.2亿元。

        2.科技体制改革取得了突破性进展，国家确定的科技体制改革阶段性目标基本实现。科技工作的战略重点正在转向国民经济建设主战场，企业科技力量得到进一步加强，242个国家级技术开发类研究院所已基本完成转制工作，多数科研机构的运作直接面向市场需求，知识创新工程试点取得初步成效，高校管理体制改革基本完成，科技资源得到了优化配置；民营科技企业迅速崛起，技术市场发展迅猛；宏观科技管理体制逐步完善，适应社会主义市场经济的新型科技体制初步形成，国家创新体系的建设正在逐步展开。

        3.基础科学研究领域取得成果。人类基因测序、纳米碳管和纳米新材料、寒武纪生命大爆发研究、微机电系统研究、南海大洋钻探等方面取得了重大成果。表面科学非线性科学、认知科学以及地球系统科学等新兴交叉学科得到迅速发展。中国大陆科学钻探工程、大天区面积多目标光纤光谱天文望远镜等八项国家重大科学工程的建设，为我国的基础科学研究创造了良好条件。

        4.高技术研究及产业化方面有所突破。载人航天技术、运载火箭及卫星技术等航天高技术取得了重大突破。两系法杂交水稻、基因工程药物、转基因动植物、重大疾病的相关基因测序和诊断治疗等技术的突破，使我国生物技术总体水平接近发达国家。高清晰度电视、"神威"计算机、大尺寸单晶硅材料、皮肤干细胞再生技术等重大成就的取得，使我国在相应领域跃入世界先进行列。国防科技的发展为增强国防实力奠定了坚实基础，促进了国防工业的技术进步。

        5.工农业科技获得进展。农业科技方面，仅"九五"期间共培育出600多个新品种，单产增产10%左右。推广水稻旱育稀植和节水技术、ABT植物调节剂和小麦旱地全生育期地膜覆盖栽培等重大技术，有力地保障了我国粮食增产目标的实现。

        工业科技取得了若干重大技术突破，提升了重点产业技术水平。数字程控交换机、氧煤强化炼铁技术、镍氢电池、非晶材料等的产业化方面获得一系列重大成果。结合三峡工程、国民经济信息化、集成电路、泰山核电站二期等一系列国家重大建设工程，通过引进、消化吸收与创新，攻克了一批关键技术，掌握了若干重大成套技术装备的设计和制造技术。计算机辅助设计（CAD）、计算机集成制造系统（CIMS）等一批重大共性技术的推广应用，大幅度提高了企业技术创新能力。创新药物、水资源利用和保护、小康住宅、夏商周断代工程等一批重大项目的实施，中国科技馆二期工程及一批科普设施的建设，为社会事业的发展做出了贡献。

科学创新的资料

        作为一个整体的人类文化，可以被称为人不断探求新知识的历程。

        尊重知识是人类最突出的特征之一。拉丁语称知识为scientia，由此而来的科学（science）一词便成为现代最受敬重的那一部分知识的名称。

        在西方犹太——基督文化的创世神话中，曾有这样一段传说：“上帝说，要有光，就有了光”（Let there be light, and there was light）。在没有光之前我们一无所知，在有了光之后我们仍然一无所知，不过我们能看到一无所知了。

        为了摆脱一无所知的尴尬局面，人类便说，“要有科学，就有了科学”（Let there be science, and there was science）。现代人类已经充分认识到，只有借助科学的手段才能有效地提高、扩展自己的生存能力，社会历史必然会向更有保障、更安逸、更有生存主动性的阶段发展。

        但是，仅仅认为知识就是力量是不够的，这会使知识成为一种对人封闭的客观力量，反过来窒息人的生存价值和意义，妨碍社会继续进步。当科学发展越来越快时，对于科学发展历程的理解就变得更为必要，同时也变得更为复杂。

        随着科学成果的激增和知识的爆炸，事实和理论互为影响，仅仅是总结现有的成果，就已成为一项可怕的任务。然而，对于历史性的思考来说，如何看待科学本身也正显得越来越重要。

        在395年前的一个夜晚，伽利略使用一架望远镜观看月亮。这是人类史上的一个重要时刻，它标志着现代意义上的科学的开端。

        现代科学是建立在观测和实验的基础之上，它已历经四个世纪了。近代中国的西学东渐是从明末开始的。

        代表人物之一徐光启在翻译西方书籍时，把science译成“格物穷理之学”，后来简称为格致、格物或格致学。明末清初从欧洲传入中国的学问主要是天文学与数学，“格致之学”的含义很笼统。

        到清代后期，传入的西方学问迅速增多，有声学、光学、电学、化学、地学、动物学、植物学等等，名目繁多。1895年，严复特别使用了“西学格致”一词表达science。

        到这个时候，在汉语中还没有“科学”这个词。1897年，维新派人士在上海创办“大同译书局”，组织翻译日文书籍。

        开局不久后出版的一批书中，有康有为编订的《日本书目志》第二卷“理学门”。其中，首次出现了《科学入门》、《科学之原理》这样的书名。

        虽然汉语和日语中，“科学”写法相同，但汉语中从前没有此词，这个译名是康有为从日语中引入的。1912年蔡元培任民国教育总长，通令全国在学校机构设置和课程设置中一律取消了“格致科”。

        自此之后，“格致”基本上属于被弃用的旧词。1915年，留学归国学生在上海创办刊物《科学》，从此“科学”一词在中国就大行其道了。

        在汉语中，“科学”这个名词，是与“玄学”相对应而存在的。“玄者，幽？万类而不见形者也。”

        （杨雄《太玄？玄？》）玄是指精神性的宇宙本体。至于为何用“科学”作为science的译名，动机是值得揣摩的。

        隋唐以来废除为世族垄断的九品中正制，分科考试选拔官吏，见于史者凡五十余科。由于西方之学与东方儒学相比，门类各异，故此日本首先以“分科之学”称之，这就是“科学”一词的来历。

        “科学”与科举之间这种微妙的关系，至今尚有余绪。20世纪50年代，流行全国的“学好数理化，走遍天下都不怕”，就是这种思维方式的延续。

        早期西方传教士的著作也为上述说法提供一些佐证，他们写道：“世上没有一个国家像中国那样重视科学，使科学与 *** 事务 *** 。然而，中国人只是在一些与公德有关的范围里才对科学发生兴趣。

        他们对于一切与公德关系较少，甚或对其无所裨益的科学，则很少加以注意，但同时也不嗤之以鼻。”（这段文字见诸由在北京的传教士所撰写的《关于中国人的历史、科学、艺术、道德、习俗的回忆录》，该书于1776年在巴黎出版。）

        为了应付西方的入侵，在备尝了西方的船坚炮利之后，一批务实的清代官员开始注视现代科学。他们发起一场所谓的洋务运动，试图通过从西方国家引进先进的工艺和军事技能来增强国力。

        为了培养洋务运动急需的技术人才，他们创建了各种学校：首先是1862年北京的同文馆，然后是上海和广州的同文馆、福州船政学堂、上海机器学堂、天津电报学堂、天津水师学堂和湖北自强学堂等等。洋务派官员建立这些学校仅仅是为了培养翻译、机械工程和军事学方面的专门人才，并不是为了培养学术研究特别是科学研究人才。

        与此同时，一些最好的民间书院已开始引入现代科学，例如创建于1884年的江苏省江阴市的南菁书院设立了一所天文台。近代中国不仅在政治和经济上走的是条曲折道路，这种重技术轻研究的传统更是影响久远。

        当人类考虑未来的科学进步时，很容易犯理想化的错误，即认为所有能做的事情都可以做到。事实上，许多原则上能完成的事情，实际上是无法完成的。

        热力学第二定律告诉我们，要获得信息就需要做功。利用这一普遍的科学定律，可以量化任何科学研究的耗费。

        在任何人类活动领域里，仅仅具有解决一个问题的过程是不够的，我们还应当知道完成它的代价，这一代价最终可以用能量或计算能力来衡量。在20世纪之前的科学进步讨论中，获取知识的经费问题几乎不在考虑之列。

        而到了今天，。

科技创新资料

        作为一个整体的人类文化，可以被称为人不断探求新知识的历程。

        尊重知识是人类最突出的特征之一。称知识为scientia，由此而来的科学（science）一词便成为现代最受敬重的那一部分知识的名称。

        在西方犹太——基督文化的 中，曾有这样一段传说：“上帝说，，就有了光”（Let there be light, and there was light）。在没有光之前我们一无所知，在有了光之后我们仍然一无所知，不过我们能看到一无所知了。

        为了摆脱一无所知的尴尬局面，人类便说，“要有科学，就有了科学”（Let there be science, and there was science）。现代人类已经充分认识到，只有借助科学的手段才能有效地提高、扩展自己的生存能力，社会历史必然会向更有保障、更安逸、更有生存 的阶段发展。

        但是，仅仅认为 是不够的，这会使知识成为一种对人封闭的客观力量，反过来窒息人的生存价值和意义，妨碍社会继续进步。当科学发展越来越快时，对于科学发展历程的理解就变得更为必要，同时也变得更为复杂。

        随着科学成果的激增和知识的爆炸，事实和理论互为影响，仅仅是总结现有的成果，就已成为一项可怕的任务。然而，对于历史性的思考来说，如何看待科学本身也正显得越来越重要。

        在395年前的一个夜晚，使用一架望远镜观看月亮。这是人类史上的一个重要时刻，它标志着现代意义上的科学的开端。

        现代科学是建立在观测和实验的基础之上，它已历经四个世纪了。近代中国的 是从明末开始的。

        代表人物之一 在翻译西方书籍时，把science译成“ 之学”，后来简称为 、格物或 学。明末清初从欧洲传入中国的学问主要是天文学与数学，“ 之学”的含义很笼统。

        到清代后期，传入的西方学问迅速增多，有声学、光学、 、化学、地学、 、 等等，名目繁多。，特别使用了“西学格致”一词表达science。

        到这个时候，在汉语中还没有“科学”这个词。，人士在上海创办“大同译书局”，组织翻译日文书籍。

        开局不久后出版的一批书中，有 编订的《日本书目志》第二卷“理学门”。其中，首次出现了《科学入门》、《科学之原理》这样的书名。

        虽然汉语和日语中，“科学”写法相同，但汉语中从前没有此词，这个译名是 从日语中引入的。任民国教育总长，通令全国在学校机构设置和 中一律取消了“格致科”。

        自此之后，“格致”基本上属于被弃用的旧词。，留学归国学生在上海创办刊物《科学》，从此“科学”一词在中国就 了。

        在汉语中，“科学”这个名词，是与“ ”相对应而存在的。“玄者，幽？万类而不见形者也。”

        （ 《太玄？玄？》）玄是指精神性的宇宙本体。至于为何用“科学”作为science的译名，动机是值得揣摩的。

        隋唐以来废除为 垄断的 ，分科考试选拔官吏，见于史者凡五十余科。由于西方之学与东方 相比，门类各异，故此日本首先以“分科之学”称之，这就是“科学”一词的来历。

        “科学”与科举之间这种微妙的关系，至今尚有余绪。20世纪50年代，流行全国的“学好数理化，走遍天下都不怕”，就是这种思维方式的延续。

        早期西方 的著作也为上述说法提供一些 ，他们写道：“世上没有一个国家像中国那样重视科学，使科学与 *** 事务 。然而，中国人只是在一些与公德有关的范围里才对科学发生兴趣。

        他们对于一切与公德关系较少，甚或对其无所 的科学，则很少加以注意，但同时也不 。”（这段文字见诸由在北京的 所撰写的《关于中国人的历史、科学、艺术、道德、习俗的 》，该书于 在巴黎出版。）

        为了应付西方的入侵，在备尝了西方的船坚炮利之后，一批务实的清代官员开始注视现代科学。他们发起一场所谓的 ，试图通过从西方国家引进先进的工艺和军事技能来增强国力。

        为了培养 急需的技术人才，他们创建了各种学校：首先是1862年北京的 ，然后是上海和广州的 、 、上海机器学堂、天津 学堂、天津 学堂和湖北 等等。官员建立这些学校仅仅是为了培养翻译、 和 方面的专门人才，并不是为了培养学术研究特别是科学研究人才。

        与此同时，一些最好的民间书院已开始引入现代科学，例如创建于 的江苏省 的南菁书院设立了一所 。近代中国不仅在政治和经济上走的是条曲折道路，这种重技术轻研究的传统更是影响久远。

        当人类考虑未来的科学进步时，很容易犯理想化的错误，即认为所有能做的事情都可以做到。事实上，许多原则上能完成的事情，实际上是无法完成的。

        告诉我们，要获得信息就需要做功。利用这一普遍的科学定律，可以量化任何科学研究的耗费。

        在任何人类活动领域里，仅仅具有解决一个问题的过程是不够的，我们还应当知道完成它的代价，这一代价最终可以用能量或计算能力来衡量。在20世纪之前的科学进步讨论中，获取知识的经费问题几乎不在考虑之列。

        而到了今天，这似乎已成为首要问题了。以国际合作为标志的“大科学”的诞生，使经费成了 能否成功的关键因素。

        这与当年 和 探险很相似，原则上，人们可以不受限制地派船队去探索大海，但实际上，这些航行需要 ，而明朝 和西班牙 （Isabella）女王都希望自己的投资能得到回报。、 ，当今世界科学技术竞争异常激烈而残酷，创新已成了一个十分流行的名词。

        ，重复前人的工作。

创新就在我们身边作文600字

        创新，字面意思并不难理解，就是创造新的东西，它应该包括：更新、创造和改变等。提到创新，人们也很自然地与高科技、尖端技术、高端研发、先进武器等联合在一起。其实创新是和人们的生活紧密联系的，不仅高科技是创新，日常生活中的小发明、小创造、乃至好的意见和建议都是创新。

        创新无处不在，它和人们的生活悉悉相连。大到科学实验，科技发展，尖端武器研发，尖端产品的问世，小到人们日常生活的点点滴滴。它贯穿于科技、文化、经济、生活、民生、社会的方方面面。人类社会的存在、前进与发展的历史，就是不断开拓创新的历史。人类的四大发明，欧洲新大陆的发现，远古文明的出现，中华文化的崛起等等，无不是创新带来的成果。新中国成立之初，以钱学森为代表的我国科学家，发扬开拓进取，不断创新的精神，克服了一个又一个困难，终于在看似不可能的艰难条件下，研制出了中国第一颗氢弹成功试爆。此后，我国人造地球卫星成功上天，导弹、原子弹的成功研发，这些军事领域内的科技发展，没有创新精神和实践，没有赶超一流的信念，是不可能实现的。军事技术是创新的成果，经济、文化、民生等方面的发展都离不开创新。人工合成牛胰岛素、晶体管的诞生、电脑、电视产品的更新换代，互联网走进寻常百姓家庭，天宫一号，神七神八、神九陆续上天等等。人类的创新改变着生活，生活的发展促进人类不断继续创新。

        21世纪人类生活的时代是不断创新超越的时代，创新要以改善民生为目的。人民群众是创新的主题，每一个重大创新的成果都是和人民群众紧密联系在一起的，都是在人民生产、生活的基础上提炼、凝华的。创新改善着人类的生存条件，提高人类生活水平，科技发展的飞速前进，使人类生活水平和质量得到很大提高。创新能力也是衡量一个国家民生质量状况的重要条件，一个国家的科技越发达，创新能力越强，战胜自然的能力就越强，人民的幸福指数就越高，生存质量就越优越。

        竖着放梯子，在人们的心理已经形成了定式思维，长久以来也没人觉得有什么不妥，即便有可能发生危险，许多人就像材料里给出的方法一样，写个标语，提醒注意安全。创新其实并不难，它就在我们的身边，有时我们换个角度，可能会使一个长久困扰的问题迎刃而解；及时转换思路也许会让即将走向尽头的课题出现“柳暗花明一村”的欣喜而豁然开朗，就像“梯子不用请横放”一样，会出现意想不到的效果。

        梯子不用请横放，启示我们，创新不单是科研人员的专利，它就在我们身边，勤劳的人们都是创新的主题，我们要不断拓宽思路，拓宽创新渠道，不断开拓创新，创造人类更加美好的生活。

科技的创新与发展是推动社会发展与进步的重要力量

        (1)由材料可看出古代中国科技成就的特点是：在1500年之前，科技成就一直世界领先，所占世界科技发明的比例一直超过50%；科技发明侧重于天文、地理和农业，这三项发明都是25项.举例：四大发明：欧洲人借鉴中国的活字印刷术，造出了自己的活字印刷机，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革运动，促进了思想解放和社会进步；造纸术经 *** 人传入欧洲，促进了欧洲文化的发展；指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代；火药传入欧洲，使封建城堡不堪一击，推动了欧洲资产阶级战胜封建贵族，促进了资本主义的发展等.（2）材料二描述的人物分别是袁隆平、杨利伟.袁隆平于1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻，为解决中国和世界粮食短缺问题发挥了重大作用；2003年，杨利伟乘坐“神舟”五号载人飞船首次出征太空并成功返回，使中国成为第三个掌握载人航天技术的国家.（3）新中国取得的科技成就还有：1964年，我国研制的第一颗原子弹实验爆炸成功；1964年，我国设计的中近程地地导弹试飞成功；1966年，装有核弹头的中近程地地导弹试爆成功；1967年，我国研制的第一颗氢弹爆炸成功；1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红- 1 号”发射成功等.故答案为：（1）特点：科技成就世界领先；科技发明侧重于天文、地理和农业.举例：四大发明：活字印刷术；造纸术；指南针；火药.（2）袁隆平、杨利伟；袁隆平是世界上首次育成杂交水稻的科学家，为解决中国和世界粮食短缺问题发挥重大作用；杨利伟乘坐“神舟”五号载人飞船首次出征太空并成功返回，使中国成为第三个掌握载人航天技术的国家.（3）1964年，我国研制的第一颗原子弹实验爆炸成功；1967年，我国研制的第一颗氢弹爆炸成功；1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红- 1 号”发射成功.。

中国科技发展历史 感想

        中国的古代科技起步早于有文字记载的历史。曾经达到的高度，也非现时所能想象。但却最终衰落。及至今日，但凡说新科技和创新，几乎唯国外论。几乎唯洋人论。痛需思痛。凡事皆有源头。中国科技发展史几乎可以认为是一部悲剧史。每当你在历史书上看到一个伟大前人留下的辉煌，势必让你对今时今日科技的落后而感到耻辱。这又是什么原因造成的如此悲剧？

        在下以为是源自于科技发展与文化发展的不匹配。而最终使中华文明的科技之光最终归于暗灭。中华文明的科技创新与文化发展始终都没有协调过。所以我们在看历史书时才会发现这样那样的不和谐与矛盾。往往，某年月日中华某位伟大发明家发明了什么，则此新发明创造最终都归于官办，用于皇家。皇家则谨守中华文化的精髓-----所谓国之利器不示于人-----将所有的创新加以雪藏。待到一代帝王被打倒，或是仅凭皇家已无法满足需要的时候，国之利器才示于人。而此时，所谓的利器除了在艺术方面得以发扬发展，在工艺方面往往又要受到官办经营的更多限制。于是技术与科研的进一步创新就止于此了。所以中国人发明的了火药，也能制造火铳，但是火枪的发展绝无法超越西方。而火药流入民间，最终也只能成为各种烟花爆竹的创作要素，而不是富国强兵的前提条件。

        即使今日也是如此。科技的发展需与当时的文化，当时的政体，当时的社会环境完全统一才能形成最大的生产力。否之，则只能形成茶余饭后的消遣玩意。无法对民族腾飞，社会进步产生助力。英格兰借助纺织工艺的提升而一跃成为工业革命的引领者世界霸主，中国本掌握着世界武器发展史的命脉却最终成为了鞭炮礼花的第一生产国。这并非简单的国人不知上进，或祖宗的好逸恶劳。而是政体、文化、科研载体多个无法改变的历史环境所产生的必然结果。吾人为之兴叹，吾人亦为之感慨。虽时至今日，科技是第一生产力的说法已有三十余年，而真正能与之匹配的政体，文化等诸多配件吾人又能从何而得？乃何，乃何~！

广西壮族自治区科技创新条例

       科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。

       原创性的科学研究或知识创新是提出新观点（包括新概念、新思想、新理论、新方法、新发现和新假设）的科学研究活动，并涵盖开辟新的研究领域、以新的视角来重新认识已知事物等。原创性的知识创新与技术创新结合在一起。

       使人类知识系统不断丰富和完善，认识能力不断提高，产品不断更新。信息通信技术发展引领的管理创新作为信息时代和知识社会科技创新的主题，也是当今时代科技创新的重要组成部分。

复杂性科学视野下的科技创新

       科技创新涉及政府、企业、科研院所、高等院校、国际组织、中介服务机构、社会公众等多个主体，包括人才、资金、科技基础、知识产权、制度建设、创新氛围等多个要素，是各创新主体、创新要素交互复杂作用下的一种复杂涌现现象，是一类开放的复杂巨系统。

       从技术进步与应用创新构成的技术创新双螺旋结构出发，进一步拓展视野，技术创新的力量源泉来自科学研究与知识创新，来自专家和人民群众的广泛参与。

       科技创新正是科学研究、技术进步与应用创新协同演进下的一种复杂涌现，是这个三螺旋结构共同演进的产物。信息技术引领的现代科技的发展以及经济全球化的进程，进一步推动了管理创新，这既包括宏观管理层面上的创新——制度创新，也包括微观管理层面上的创新。

       现代科技引领的管理创新无疑是我们所在这个时代创新的主旋律，也是科技创新体系的重要组成部分。知识创新、技术创新、现代科技引领的管理创新之间的协同互动共同演化形成了科技创新。

怎样理解科技创新的意义

       第一章　总　　则第一条　为了贯彻新发展理念，实施创新驱动发展战略，建设创新型广西，推动经济社会高质量发展，根据《中华人民共和国科学技术进步法》等法律和有关行政法规，结合本自治区实际，制定本条例。第二条　在本自治区行政区域内从事科技创新及其相关活动，适用本条例。第三条　科技创新工作坚持中国***的全面领导，发挥政府的促进和保障作用；坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康；坚持发挥人才第一资源作用，调动各类创新主体积极性；坚持深化体制机制改革，通过市场需求引导创新资源有效配置；坚持开放合作，推动产业链、创新链、资金链深度融合。第四条　自治区统筹规划、合理配置全区科技创新资源，强化创新资源集聚地区带头作用，扶持革命老区、少数民族聚居区、边境地区、欠发达地区发展科学技术事业。第五条　县级以上人民政府负责本行政区域内科技创新工作，制定科技创新政策，将科技创新工作纳入国民经济和社会发展规划，整合科技创新资源，加大科技创新投入力度，引导各类创新主体参与科技创新活动并为其提供良好创新环境。

       县级以上人民政府应当加强对科技创新工作的统筹，建立健全科技创新工作协调机制，实施科技创新联席会议制度，推动科技创新工作跨部门、跨区域协同联动；完善科技创新发展考核制度，加强对下级人民政府科技创新工作的考核。第六条　县级以上人民政府科学技术行政部门负责本行政区域内科技创新工作的统筹协调、服务保障以及监督实施工作。

       县级以上人民政府发展改革、教育、工业和信息化、公安、司法行政、财政、人力资源社会保障、自然资源、住房城乡建设、农业农村、商务、卫生健康、国有资产监管、地方金融监管、大数据发展、知识产权等主管部门在各自职责范围内做好科技创新相关工作。第七条　自治区推行科学技术奖励制度，设立科学技术奖，对在科技创新活动中做出重要贡献的组织和个人给予奖励。科学技术奖励应当加大产业贡献类项目的比例，推动科学研究、技术开发与产业发展密切结合。

       鼓励自治区内外的组织或者个人在本自治区行政区域内设立科学技术奖励基金和奖项，并向所在地科学技术行政部门备案。第二章　科技创新投入第八条　县级以上人民政府应当采取措施，建立以财政投入为引导、企业投入为主体、金融市场为支撑的多元科技创新投入体系。

       自治区引导全社会提高科技创新投入的总体水平，全社会科学技术研究开发经费投入年均增速不低于百分之十五。第九条　县级以上人民政府应当持续加大财政性科学技术经费投入力度；财政用于科学技术经费的增长幅度，应当高于财政经常性收入的增长幅度。自治区、设区的市、县（区、市）三级财政每年安排的科学技术经费支出占一般公共预算支出比重分别不低于百分之三、百分之二、百分之一。

       县级以上人民代表大会及其常务委员会应当加强对本级财政性科学技术经费支出预算审查和执行情况的监督。预算草案关于财政性科学技术经费支出安排不符合有关法律法规要求的，依法予以纠正。第十条　自治区人民政府应当建立财政基础研究项目资金稳定扶持机制，引导企业加大基础研究投入，并按照国家有关规定，对企业投入基础研究实行税收优惠。第十一条　自治区人民政府设立的自然科学基金，应当支持重点产业开展任务导向型基础研究和应用基础研究，推动基础研究与产业技术创新融通发展。

       自治区人民政府应当围绕基础零部件、基础元器件、基础材料、基础软件、基础工艺等领域，组织实施科技项目，支持企业联合科学技术研究开发机构、高等院校等开展科技攻关。第十二条　县级以上人民政府应当设立科学技术专项资金，加大创新需求侧投入，采用事前资助、事后补助、奖励、配套补助等方式，支持科技创新活动。

       县级以上人民政府应当加强科学技术资金统筹管理，建立财政性科学技术资金统筹协调机制，整合、梳理各类财政性科学技术资金，重点支持对自治区高质量发展有重大支撑作用的科技攻关项目，提高科学技术经费的使用效益。第十三条　财政性科学技术资金除应用于科学技术研究开发、科技成果转移转化、科学技术普及、科技人才队伍建设等法律规定的事项以外，还应当用于支持下列事项：

       （一）高新技术企业、科技型中小企业等创新型企业培育；

       （二）科学技术研究开发机构改革和发展建设；

       （三）重大科技创新平台、科技创新基地、重大科技基础设施建设；

       （四）区域创新体系建设；

       （五）其他与科技创新相关事项。

什么是技术创新?如何理解创新与经济发展的关系

       科技创新的意义：

       进行科技创新，思维方式是很重要的。科技创新思维要讲求缜密性和前瞻性，还要借助于一些科学的思维模式。

       掌握一些行之有效的创新思维模式，可以使我们找准研究的方向，在面对科研难题时设法寻求解决之道，最大限度地发挥自己的优势，扬长避短，取得科学研究的优异成果。科技创新的思维方式，包括类比式、联想式、跨越式等思维模式。

科技创新能力的形成有赖于如下因素：

       一种良好的文化环境。例如，有一种尊重知识、尊重人才的社会氛围，有热爱科学的社会风气，有百花齐放、百家争鸣、追求真理、实事求是的学术教养和规范等等。

       没有一个良好的软环境，就很难形成科技创新能力生长的土壤。当前，世界各国都出现了一些科技诈骗、学术腐败的案例，尽管这类事在急功近利的风气下难以避免，但必须加以有效地遏制。

       一个较强的基础条件。在科技创新的基础条件中，最重要的恐怕是教育体系。中国的传统教育体系偏重于知识传授，厚重有余，活力不足，在某种意义上不利于创造能力的形成。中国的教育在课程设置、教授方式、考评方式等方面均有诸多待兴待革之处。

       一种有效的制度支持。国家对自主科技创新的制度支持应是全面而有效的。例如，有效的项目评估和资金支持体系，有利于自主创新的政府采购制度，有明智的产业政策，有合理的知识产权制度，有利于科技创业的社会融资系统等等。

       技术创新是以创造新技术为目的的创新或以科学技术知识及其创造的资源为基础的创新科技创新是经济发展的核心，它对经济发展起决定性的作用。科技创新对于经济社会发展所产生的影响也是全方位的，其表现为社会生产方式和居民生活方式的变化，科技创新的成果一定是直接投射在生产和生活方式的变化演进上。对于我国而言，科技创新必须以科学发展观为指导，它是我国进一步完善社会主义市场经济体制必须长期坚持的重要指导思想，只有这样才能兴利除弊，更好地为转变经济发展方式服务，从而实现经济可持续发展。

       今天关于“科学技术创新”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。