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科技节手抄报简单又漂亮_科技节手抄报简单又漂亮 四年级
zmhk 2024-06-05 人已围观
简介科技节手抄报简单又漂亮_科技节手抄报简单又漂亮 四年级 作为科技节手抄报简单又漂亮话题的专家,我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题,并
作为科技节手抄报简单又漂亮话题的专家,我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题,并尽量提供全面而准确的信息,以便为大家带来更多的启发和思考。
1.简单又漂亮的科技手抄报
2.科技手抄报字少又漂亮
3.科技小报手抄报内容
4.科技节手抄报的资料
5.科技为主题的创意画高中生
6.关于科技节的手抄报内容?
简单又漂亮的科技手抄报
科学技术快速发展,其转化为生产的能力不断提高,想要了解更多的科技知识就做科技手抄报吧!我整理了简单又漂亮的科技手抄报文字内容,欢迎阅读! 科技手抄报文字内容1:科技节口号1、科技创造梦想。
2、尊重知识,尊重人才,尊重劳动,尊重创造。
3、加强科学技术普及,提高市民的科学素质和综合能力!
4、科技创造美好世界!
5、珍惜生命之水,节约光荣,浪费可耻。
6、坚持落实科学发展观,促进经济、社会和人的`和谐发展!
7、科技引领携手创新共建和谐。
8、加快科技创新,努力提高区域综合竞争力!
9、用创新点缀人生,让科技融入理想。
10、珍惜资源,建设节约型社会!
科技手抄报文字内容2:关于身边的科技知识1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。
2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)
3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)
4、环境保护法的原则是什么?(预防为主、防治结合原则;污染者负担原则;环境权利原则;协调发展原则;公众参与原则;可持续发展原则)
5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)
6、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因。(是“天灾”和“人祸”共同作用的结果。天灾直接原因是气候异常,雨量过大;人祸原因主要有三个方面:第一,破坏地表植被,水土流失严重。第二,江河湖泊的不断减少,进一步降低了蓄洪泄洪能力。第三,必要的防洪措施跟不上,城市防洪标准偏低)
7、1980至1995年间,全世界森林面积减少了多少?(1.8亿公顷)
8、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题,据统计,目前我国已有300多个城市缺水,每年我国因缺水而造成的经济损失有多少?因水污染而造成的经济损失有多少?(100多亿元,400多亿元)
9、淡水资源占地球水资源的百分比是多少?(3%)
10、目前我国受污染的河流的比例达到多少?(90%)
科技手抄报字少又漂亮
1、科技节创办于1991年,是中国首个、世界第二个由政府主办的科技节,至今已有27年的历史。上海科技节在每年5月第三周举办,主会场设在上海科技馆。2、普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法,提高公民科学素质,营造爱科学、爱创新的良好社会氛围,打造创新成果的发布会、科技产品的展示厅、科技工作者的节日,成为公众的科技嘉年华。
3、打造具有全球影响力的世界一流科技节,成为与具有全球影响力的科技创新中心地位相适应、相匹配,与国际化大都市创新驱动发展相呼应、相协调,全方位展示上海科技创新力量的城市科技活动,继上海旅游节、上海国际**节、上海国际艺术节之后上海又一重大城市品牌活动。
科技小报手抄报内容
科技手抄报字少又漂亮:科技节由来 科技节原名为科技文化艺术节。科学技术是人类智慧的结晶,也是人类认识世界、改造世界的有力武器。翻开科学技术的发展史,我们看到的,也是一部人类社会的文明史:从猿人的餐风露宿,到现代人的星际旅行;从古代的烽火传讯,到现在的互联网络;从远古的钻木取火,到今天新型能源的充分利用……人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。如今科技已融入了我们的生活,也丰富了我们的生活。它给人们带来了物质生活的便捷和精神生活的愉悦。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。
科技宣传标语 1、大力实施开放型科技发展战略。
2、立足科学发展,着力自主创新!
3、尊重知识,尊重人才,营造科技发展环境。
4、普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。
5、增强全民科技意识,提高公众科学素养!
6、加强科技创新,改造提升传统产业。
7、发展循环经济,建设节约型社会!
8、依靠科技进步,推动经济跨越式发展。
1、社会进步
科学技术所开拓的生产力创造了高度发达的物质文明,但对科学技术的使用不当,又引发了世界范围内极其严重的环境问题。
2、经济发展
中国的劳动生产率只有发达国家的1/40。科学技术一旦转化为生产力将极大地提高生产效率,从而推动经济快速发展,其作用大大超过了资金、劳动力对经济的变革作用。
3、军事上战斗力
当今世界,和平与发展是时代的主题。但“冷战”思维依然存在,霸权主义和强权政治仍是威胁世界和平与稳定的主要根源。科技强国已经成为现代国家的共同选择。
4、政治上影响力
现代科学技术水平已成为国际政治斗争中的一个筹码和大国地位的象征。邓小平曾指出:“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不可能成为较有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。”
5、电子、机械、建筑
未来智能机器人负责采矿、生产、加工、运输、建筑、清洁等体力劳动,未来搬砖机器人完全自动化的搬砖盖房,或者用电脑控制遥控机器人搬砖盖房。
科技节手抄报的资料
科技小报手抄报,介绍科技动态、前沿技术、创新成果等主题,激发读者对科技的兴趣。展示科技应用案例,直观了解科技在生活和工作中的应用。设计科技互动游戏和科普知识问答,感受科技的魅力。科技为主题的创意画高中生
科技是一切生活的基础,如同一把钥匙,为我们开辟前进的道路。下面就随我一起去阅读科技节手抄报,相信能带给大家帮助。
科技节手抄报一
科技节手抄报二
科技节手抄报三
科学饮乳小常识
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现介绍一些科学饮乳的小常识。
1、晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。此外,大口喝奶的方法也不足取,因为这样会减少在口腔中和唾液混合的机会,不利于消化吸收。喝牛奶前先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。
2、晚上喝奶更有利。科学研究发现,人体中的钙代谢会有一个特殊的规律:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷",迫使机体通过调节机制调运一部分骨骼中的钙来补充。这样,血液中的钙虽暂时得到维持,但骨骼中钙却有减少。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。
3、牛奶不宜加糖煮沸。牛奶中含有丰富的氨基酸,在高温条件下牛奶中的赖氨酸与糖发生梅拉德反应,生成一种新化合物--果糖基氨基酸。这种物质非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。
4、不喜牛奶可饮酸奶。对牛奶有"反感"的人大多患乳糖不耐症,这些人可尝试饮用酸奶。酸奶中的乳糖含量大大降低,但几乎保留了牛奶所有的营养,其中的乳酸菌在人体内能存活繁殖,有利于营养物质的吸收利用并提高免疫力。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。
5、酸奶不能加热饮用。喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。
科学小知识
为什么星星会一闪一闪的?
我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。
为什么向日葵总是朝着太阳开花?
向日葵花盘下面茎部的地方,含有一种叫做植物生长素的物质。这物质有加速繁殖的功用,但却具有厌旋光性,每遇到光线时,便会跑到背光的一面去。
所以太阳升起时,向日葵茎部便马上躲到背光的一面去,看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。
为什么萤火虫会发光?
萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器,发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。萤火虫发光的目的,除了要照明之外,还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具,不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同,它们 藉此来传达不同的讯息。
为什么松鼠的尾巴特别大?
别看轻松鼠的尾巴!松鼠在树上跳来跳去的同时,它的尾巴正发挥很大的功用。它能够令松鼠在树上跳跃时得到平衡,避免掉下来受伤。此外,这条大大的尾巴更能于冬天发挥保护的功用,紧紧围着松鼠的身躯,既方便,又实用。
为什么海水大多是蓝、绿色?
望向大海,很多时也发现海水呈现蓝、绿色。可是,当你把海水捞起时,你却只能看到它像往日的水般,透明无色。原来,海水本身与我们日常所接触到的水没有大分别,也是透明的。我们所看到的绿色,其实是海水对光吸收能力而产生出来的现象。只有绿光能被海水吸收,从而反射出来;当海水更深时,绿光也被吸收,海水看上去便成了蓝色。
为什么树叶会变颜色?
树叶变色的原因与其蕴含的化学物质—叶绿素有关。当秋天来临时,白天的时间比夏天较短,而气温更亦较低,树叶因此停止制造叶绿素,剩余的养分输送到树干和树根中储存。树叶中缺少了绿色的叶绿素,与此同时,其它化学色素因而显现出来,所以我们多看到黄和褐等颜色的树叶。
冰糕为什么会冒气?
冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。
蝉为什么会蜕皮?
蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,就是蝉蜕。
蜜蜂怎样酿蜜?
蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制,然后再吐出来,再吞进去,如此轮番吞吞吐吐,要进行100~240次,最后才酿成香甜的蜂蜜。
为什么人会打呵欠?
当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应,于是就打起呵欠来。打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢。
为什么蛇没有脚都能走路?
蛇的身上有很多鳞片,这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体,还可以是它们的「脚」。蛇向前爬行时,身体会呈S形。而每一片在S形外边的鳞片,都会翘起来,帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合,并能推动身体向前爬行,所以蛇没有脚也可以走动呀!
科学普及知识
人类进步史已雄辩地证明:科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力。而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁,则是人类历史永恒的主题。
从科学社会学的角度看,科学普及是一种广泛的社会现象,必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说,自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及,科技与社会又作为科学普及的“土壤”,哺育着它的生长。而科技进步和社会发展,则为科学普及不断提供新的生长点,使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。形象地说,科学普及是以时代为背景,以社会为舞台,以人为主角,以科技为内容,面向广大公众的一台“现代文明戏”,在这个舞台上是没有传统保留节目的。
长期以来,我国政府一贯重视科学普及工作。当前,我国已进入以经济建设为中心的新的历史时期,社会转型,经济转轨,在社会主义市场经济体制下,科普工作具有更大生机和活力的关键在于适时地将科普工作置于现实的社会、经济、文化三维坐标下,准确地找到自身的位置,建立与社会体制相一致的运行机制与操作方法,同时选择有时代性的科普选题。
从本质上说,科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于校园教育,也不同于职业教育,其基本特点是:社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明,科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的.科普方式,充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体,不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中,才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。
在当今社会主义市场经济的大潮中,商品既是科技物化的成果,也是科技信息的载体。而市场作为商品流通的集散地,覆盖了许多社会领域、家庭生活和个人生活领域。这正是科普工作求之不得的传播渠道和理想的运作方式。可以设想:如果把有关的科技知识,随同商品一起售出,就会像商业企业的售后服务一样,不仅可以提高商品的附加值,还可以进一步刺激市场,形成良性循环,促进商品的增殖效应。这种做法,在国内外都曾有过成功的'先例。当今,更多的高科技产品诸如电脑、“大哥大”等进入办公室和家庭,我们完全可以做到,让人们在享用高科技成果的同时,接受一次科学技术知识的洗礼。这样的科普方式才是真正的社会化、群众化、经常化的现代社会科普方式,也是比较经济的科普方式。
显然,科学普及是一项量大面广的社会性工作,绝非某个部门、少数专职人员所能完成的。在一定意义上讲,社会上的每一个人都是科普对象,而每个人又都可能成为科普工作者。“能者为师”是群众性社会教育的又一特点。然而,科普工作仍然需要有相对固定的基本队伍,这就是分散在社会各行为中的科技工作者。科技人员是科技知识的占有者,传播科技知识是他们的神圣职责。有的国家把科普工作作为科技工作者应尽的一项公益性的社会义务。
现代科学技术是一个极其庞大而复杂的立体结构体系,具有丰富的内涵和多种社会职能。在科普工作中,既要注重科技知识的外在功利,又不可忽视其内在的科学思想、科学方法和科学精神。在知识信息中含有的四个不同层次(即数据、信息、知识和智能)中,占据最高层次的智能,才是构成人们科学文化素质的最具活性的重要素质。而这对身处不同岗位的各级领导干部和科技工作管理者来说,尤为重要。
科技节作文:记科技节
又到了一年一季的科技节了,今天天气很好,对我们全校师生来说是个特殊的好日子。科技节是我们校园的一大传统,也是一个科技活动的盛会,在这一周中,校园会为各个年级的同学量身制定不同的活动和比赛,高中的学长学姐们活动都很高端,各种模型都有。而我们的活动很简单、很好玩、也很精彩。
话说一个节日的精气神儿,都在它的气氛上。科技节为我们的杭外整个校园增添了一层科技的色彩。走在校园里,常常能看到学长学姐实验模型的身影,教学楼里也常有同学们的各种比赛的欢笑,每个同学都受到了一份来自科技的熏陶。
我们的活动有纸飞机和打靶,纸飞机悬浮和竹蜻蜓,这让班级里热闹了很多。同学们研究了好几种纸飞机的折法,于是,在课余时间内,纸飞机便“满天飞”了。另外,走廊上,也有同学再试飞竹蜻蜓,或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。我参加了竹蜻蜓和悬浮飞机的比赛。
比赛的时候才是活动真正精彩的时候,竹蜻蜓比赛是在周三中午。虽然烈日当头,但在校园信息中心前上依然是人声鼎沸。我和王子琛一组,比赛场地在广场一边,在这个范围限制内,在范围内比较滞空时间和飞行距离,当时觉得我飞得并不是太远,大概只有两米多,不过我们班的陈帅华同学飞出了六米多的距离,虽然成绩还不知道,但我相信我们班一定很好。
最精彩的比赛是周四下午的纸飞机打靶与悬浮,比赛场地在校园的体育场里,十分热闹地汇集了初一、初二的所有同学和老师。我和其他七个同学比是是悬浮。在比赛时间还没到的时候,大家都在不断练习,俗话说“临阵磨枪、不快也光”。比赛一开始,我们便体现出了自己的实力,大家轮流有序地将飞机“运”到终点,稳中求健。对于我来说,除了第一个飞出界以外,后来都还发挥正常,自我感觉也很好。最终的成绩我们班获得了二等奖,而纸飞机打靶更是夺得了一等奖。
科技节已经愉快地结束了,而我们也收获了很多,在比赛、练习中既长了见识,也锻炼了团队的合作能力。在杭外,平时的活动很多,这些丰富多彩的活动让我们学习了很多,充实着我们的生活,丰富了我们的内心,在教育我们如何在放松与学习的紧张中找到平衡。我爱我的美丽的校园,也爱这一年一次的科技节!
关于科技节的手抄报内容?
中学生科技创新绘画?
]赛绘画,小朋友同绘美好家园
容新社区辖内绿荫环抱、荷香阵阵,配套亭台水榭的荷花广场本身就是一幅充满诗意的风景画。暑假期间,容新社区在荷花广场举行“美丽容新我的家”青少年即席绘画大赛,20多名现场绘画的小朋友构成了“画中画”。
主持人宣布活动开始后,孩子们就用彩笔神情专注地在画纸上描绘着自己心中的美好家园,陪同而来的父母就当起了“参谋”和助手。不到两小时,20多幅色彩斑斓的画作就呈现在大家面前。
大福基社区的义工和群众举办以“点喝彩之灯,燃希望之光”为主题的孔明灯放飞活动,一同为灾区朋友送上希望之光,为2008北京奥运添一盏喝彩之灯。
每盏孔明灯都寄托着一个美好的祝福和心愿。暑假期间,大福基的青少年发挥各自的创意,用彩笔在拷贝纸上勾画出一幅幅别具特色的图画,然后亲手做成有独特含义和设计意念的孔明灯。看着亲手制作的孔明灯带着自己的美好祝愿缓缓升空,参与者脸上都洋溢者幸福与兴奋。
全国青少年科技创新大赛章程第一章总则第一条为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,进一步加强未成年人科学素质行动和科学教育与培训基础工程建设,推进全国青少年科技创新大赛科学化、制度化、规范化,制定本章程。第二条全国青少年科技创新大赛(以下简称全国创新大赛,英文名称ChinaAdolescentsScienceTechnologyInnovationContest,缩写CASTIC)是面向全国青少年和科技辅导员开展的一项具有示范性和导向性的综合性科技竞赛活动,是我国中小学各类科技创新活动成果集中展示的一种形式。第三条全国创新大赛的宗旨和目的:为全国青少年和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果展示交流的平台,通过活动,培养青少年和科技辅导员的科学道德、创新精神和实践能力,提高他们的科学素质,为高校和科技院所选拔优秀科技后备人才,促进我国青少年科技活动的蓬勃开展,推动建设创新型国家、培养创新型人才的进程。第二章组织机构及其职责第四条全国创新大赛的主办单位为中国科协、教育部、科学技术部、国家发展改革委、环境保护部、国家体育总局、共青团中央、全国妇联、国家自然科学基金委员会和举办地所在省(区、市)人民政府。其职责是:负责全国创新大赛的组织实施,对获奖者进行表彰和奖励,指导基层创新大赛的开展。第五条全国青少年科技创新活动领导小组是全国创新大赛的发起者,主办单位授权中国科协以该小组的名义组织竞赛活动。领导小组办公室设在中国科协青少年科技中心,其职责是:负责制定和修订创新大赛章程和规则,确定全国创新大赛活动内容、活动时间和地点,负责全国创新大赛组织委员会和评审委员会的组成。第六条每届全国创新大赛承办单位为举办地所在省(区、市)科学技术协会及其他相关机构。第七条全国创新大赛领衔赞助单位为英特尔(中国)有限公司。第八条每届全国创新大赛设立组织委员会,由主办单位、承办单位共同协商组成,组织委员会包括荣誉科学顾问、荣誉顾问、顾问、主任、副主任、委员。组织委员会下设秘书处,设秘书长一名,副秘书长若干名。负责当届全国创新大赛的组织实施、协调等工作。第九条每届全国创新大赛设立评审委员会,由全国青少年科技活动领导小组办公室负责聘请相关学科具有高级职称的专家组成。评审委员会设主任一名,副主任若干名。全国评审委员会根据本章程和评审规则独立开展评审工作。第十条每届全国创新大赛设立评审工作监督组,由中国科协科技工作者道德与权益专门委员会和主办单位代表担任,对大赛评审工作进行监督。第三章组织管理第十一条全国创新大赛和省级青少年科技创新大赛(以下简称省级竞赛)组织管理工作应坚持科学、规范、高效、务实、公开、公平、公正的原则。第十二条全国青少年科技活动领导小组办公室依据竞赛章程组织全国创新大赛,定期培训各省级竞赛组织工作者,指导省级组织好赛事。第十三条省级竞赛是全国创新大赛的联系赛事,由各省、自治区、直辖市科协牵头,根据各地的实际情况参照全国竞赛章程制定本省竞赛规则,并按照规则组织省级竞赛,接受全国青少年科技活动领导小组办公室的检查指导。第十四条全国创新大赛每年举办一届,终评决赛于每年暑期举办,由省级组织机构申请承办。
科技简笔画
请给我提供一个关于科技儿童画的素材
作品要求:(1)作品以“未来低碳生活”或“科学节能”为主题创作一幅画。
可以是未来的月球世界、未来的城市、太空旅行、未来的交通,未来的医学、生物工程等,也可以是有关的体育科技、节能减排等,与科学有关的内容即可,具体不限。要求把握科学本身的特点,内容新颖,充满幻想,富有创意。
构图饱满,画面整洁。(2)作品形式可以是儿童画、水粉画、水彩画、版画、线描画等。
(3)作品尺寸:4开(38*54厘米)。注明:少儿科幻画是科学幻想的内容,经由绘画的手段,在画面上表示出来的一种绘画形式。
具体讲就是少年儿童在懂得的科学常识的基本上,经由科学的想象,应用绘画手法发明性的表达出对宇宙万物、将来人类社会生活、社会成长、科学技巧的联想而产生出来的绘画作品。少儿科幻画是真实反应孩子童心的一种艺术形式。
科技绘画内容
@描绘出未来人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化。诸如不克思议的建筑、机械人、数码产品等等。
数字图像制作的普泛化,正在将人与绘画剥离。新工具和新技术的采用无可厚非,值得关注的是高科技图像对绘画的消解,高科技手段是否降低了绘画艺术中最可贵的因素——人的心灵敏感度。历史背景与现实气候,使我们必须重新思考人与绘画的关系。个体的智慧、感情与个体的局限在绘画中留下痕迹,而这种痕迹是无可替代的——绘画过程留下的理性与妄诞、激动与宁静、机智与笨拙、细腻与粗放、完美与不完美这些是无可替代的。手艺与艺术的区别也表现在这里。
@:提供一点参考:未来建筑
科幻创新画怎么画
科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。
科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学、的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径,儿童科学幻想绘画,体现儿童对科学发展的畅想和展望,树立起热爱科学,热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力,具有十分重要的意义.
比如水源啊矿源啊之类的,画出人类缺少了这些东西后的悲惨样。
儿童科幻画作品介绍
众所周知,幼儿期的孩子在创作中主要以儿童画为主,这是他们心理发展和基本技能所决定的。
儿童科幻画作为一个新的绘画内容,它与传统的幼儿涂鸦是不同的,它不是普通的儿童画,它是年龄大一点的孩子们在有了一定知识基础和思维能力及绘画功底后的作品,具体讲就是儿童在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。但它也有着儿童画的共同特点:质朴的笔触、鲜艳的色彩。
儿童科幻画是真实反映孩子童心的一种艺术形式。
科学幻想绘画怎么画?
我几乎没画过科幻,但由于我长年绘画的原因,我还是给你一些建议吧。
首先,你对未来的设想是什么?
你的憧憬应该来自于你过去对科幻的认识和向往。虽然科幻都是假的,但是每个人的科幻的作品还是有些区别的。你要知道你想画什么。
比如,你想把这个生态城市构造成什么样的感觉?
是一片绿意盎然,比现实中环保,还是充满了各种奇怪的植物,体现出一种创造,还是体现一种先进,比如天上飞了一堆汽车什么的?
你把你想要的草稿想好。然后再到网上找拼凑起来。比如,你没见过未来世界的交通工具,但是你可以在网上找到汽车。然后你自己加工一下,再添加到你的里。你没见过长了角的人,但是你在里见过,也可以把的部分稍微改动一下,改成你的标准,再添加到你的画里。
记得,科幻有一个特点,就是构图。构图往往会强调一种视觉的冲击力,比如用一些鲜艳的,对比明显的颜色作为主题,如橙色,深蓝,白,黑。并且他们会把一些超越了现实的东西,物品放在显眼的地方,有时候还加先光线之类的。尤其是会把天空画得明显,再尽量加些什么银河,星星,飞船之类,让你感觉到所谓的科幻。这种印象是社会培养出来的,让人一看就觉得是科幻。如果你想把这幅画画得好,你需要先去网上看看你喜欢的科幻作品是着重表达哪里,是用什么手法。
那么关于生态城市,你可以把它画得祥和一点。因为它是一个积极的话题。比如,你可以把城市的房子画得宏伟但是建筑结构方面有出现现实中还没达到的,如空中的长桥。把路灯的形状改成先进一点的,把人物的比例该一下。整个画面最好都被绿色甜满。但是绿要绿得丰富,绿得多样。如果是你这个主题,建议不要用太多的黑色,深蓝,紫色什么的。因为那些会不够阳光。
还有就是角度了。你一定不会把整幅画集中在一个物体或者一个人上,尽量让你的画出现更多的环境。这样才会有簇拥绿色的那种充实的感觉。
高中生科技小制作
材料:核桃、火柴棒、橡皮泥、小布条。
步骤:
1、把核桃尖朝下放在火上烧一会,再扔进冷水里,核桃会沿缝裂开。
2、顺缝将核桃掰成两半儿。
3、挖掉核桃仁,剩下空壳,在壳里面粘一小块橡皮泥。
4、用火柴和写着“梦想号”的小布条做成船帆,插在橡皮泥上。这样,一艘载着梦想的“核桃船”就可以起航了。
自制小火箭可以家中飞
火箭发射是一个非常庞大而复杂的工程,其运行的基本原理是反推力。而同样科学原理的实验在家中也可以完成,也就是说,大家可以自制一枚家庭小火箭。在本次决赛上,一号选手、来自安徽的宋向阳老师就是利用非常简单的材料,现场进行了火箭发射。
台上摆放的实验材料仅仅有4样东西,分别是一张香烟盒的锡箔纸、一根缝衣针、一根曲别针以及一盒火柴。宋老师将一根缝衣针和一根火柴并排贴紧,再将锡箔纸包在外面,紧紧地把针头和火柴头包在一起,然后把缝衣针抽了出来,火箭主体就做好了。他再把曲别针掰开成45度角,做成一个支架,把“火箭”放在支架上,等待发射了。但它到底能不能起飞呢?
宋老师划好一根火柴,小心翼翼地给支架上的“火箭”点火,瞬间,“火箭”如同出弦之箭,嗖地一声,在空中滑了一道白烟构成的弧线,飞出去一米多远。全场一片掌声。别看这个实验简单,宋老师在家已经试验了3000多次,寻找最合适的火柴重量和缝衣针的粗细,计算了大量的参数,才达到这样的效果。
实验原理:反冲原理———“火箭”中的火柴和缝衣针并排放在一起,抽出缝衣针之后,留下的通道就是喷气口了。当从锡箔纸外面点火时,火柴头受热而燃烧,燃烧后的气体顺着喷气口喷出,形成反冲力,“火箭”由此升空。如今的喷气式飞机、火箭的运行,都是利用这个原理。
自制香皂纸
在生活中手部最容易感染细菌,因此我们要养成洗手的好习惯,下面让我们做携带方便、使用方便的香皂纸。
制作材料和工具:
吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。
制作方法:
先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。
当你要洗手时,用水淋湿手,然后用做好的香皂纸轻轻揉搓,即可产生泡沫,去污垢,最后用水冲净即可。
制作小兔盛物盒
1.取一只塑料瓶(饮料瓶等),在底部(如图)画一条小兔轮廓线。
2.然后沿线剪下。
3.用彩色纸剪出小兔的眼睛、鼻子、胡须,用胶水贴在瓶子上,就成了一只小兔盛物盒。
让孩子把他自己的小玩意放在里面,以培养他们做事有条理的习惯。
温馨提示:必须在家长的帮助下进行啊!
制作小天平
温馨提示:必须在家长的帮助下进行啊!
1.先将三合板切成A、B、C、D。
2.在B的底端开口。C、D的中间开口。
3.将三根细条如图中插好。
4.将A钉在B的中上段,但注意不要钉死,要能活动自如。
5.用三合板裁出月牙形的标板,并标上刻度。
6.再裁一小条用万能胶水固定在A上,如图。
7.裁两个圆片,大小相等。
8.在上边各扎四个小孔。
9.在A的两边各切一个小槽。
10.用细线栓住圆片,天平就做成了。
接下来就可以发挥你自己的想象,把小天平装饰一下,做完实验还可以拿来当小摆设,真是一举两得啊!
核桃壳小乌龟
一、制作材料和工具
剪刀、挂历纸、胶水、彩色笔、核桃等。
二、制作方法
1、将核桃从中间小心劈开,分为两半,取完整无损的一半(图一)。
2、取旧挂历纸(或其它厚白纸)按图二剪乌龟的头、脚、尾巴及身体,身体的大小以刚好放入核桃壳为宜。
3、按虚线将头对折后用胶水贴牢(如图三)。
4、将核桃壳粘在身体上,再在头部画上眼睛,这样一个栩栩如生的小乌龟就做好了。
带刷子的干净橡皮擦
写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。
材料:大橡皮、废毛笔。
工具:剪刀、胶水。
制作方法:
1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。
3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子
4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢
好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。
自制壁挂花篮
材料与工具:雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。
制作方法:
1.将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。
2.在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。
3.去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。
4.用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹?如图3,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。
5.取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。
6.将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了。
以“科技”,“成长”为主题画画应该画什么
应该画一个创新型的,随着科技发展我们人类的成长也更加迅速
画半个人的脑袋把头发改成现在的某种科技产品.
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科技画怎么画?
科技画法如下:
1、先用不规则的曲线画出一座小岛。
2、接着在上面画出一座两层楼房,在外面画出半椭圆形的玻璃罩。
3、再在右边画出圆圆的飞艇,画出飞艇的窗户、信号线和尾部的喷火装置。
4、然后在左边画出一个机器人,画出机器人长长的手臂。
5、最后画出地平线,并涂上美丽的颜色即可。
科技节手抄报版面
当今世界,科学技术正在成为经济社会发展的决定性力量。我为大家汇总了一些关于,大家可作为参考。
科技节的手抄报欣赏 科技节手抄报(1) 科技节手抄报(2) 科技节手抄报3 科技节的手抄报内容1:恒星的一生是怎样的内容一恒星通常是在星际气体中诞生的。在宇宙中,当星际气体的密度增加到一定程度时,由于其内部引力的增长大于气体压力的增长,这团气体云就开始收缩。这样的倾向一开始,其自身引力使巨量物质的密度普遍增大。巨大质量的星际物质开始变得不稳定。这些巨量的星际气体与尘埃坍缩排行得越来越迅猛,开始分裂形成较小的云团,密度也增大了许多。这些较小的云团最终将各自成为一颗恒星。由于星际物质的质量通常非常巨大,通常在太阳的一万倍以上,所以恒星总是一下子一大批地降生。
如果有一团星际气体超过通常的星际物质每立方厘米一个氢原子的密度,达到每立方厘米已达六万个氢原子。开始时这团气体是透光的,发出的光热辐射不受周围物质的牵制,畅行无阻地传到外面。物质以自由落体的形式落到中心,在中心区积聚起来。本来质量均匀分布的一团物质,变成了越往里密度越大的气体球。随着密度的增大,中心附近的重力加速度越来越大,内部区域物质的运动速度的增长表现得最为突出。开始几乎所有的氢以分子的形式存在,气体的温度也很低,总不见升高,这是因为它仍然过于稀薄,一切辐射都能往外穿透,溃缩著的气体球受到的加热作用并不显著。经历几十万年后,中心区的密度逐渐变大,在那里,气体对于辐射来说变得不透明了。这时核心便开始升温,随着温度的上升,压力开始变大,坍缩逐渐停止。这个特密中心区的半径通常和木星轨道半径相近,而它所含的质量只及整个坍缩过程中涉及的全部物质的5%。物质不断落到内部的小核上,它带来的能量在物质撞击到核心上时又成为辐射而放出。与此同时,核心在不断缩小,并变得越来越热。
恒星是在氢分子云的中心产生的,因而主要由氢组成。氢是最简单的化学元素,它的原子核就是一个带正电荷的质子,还有一个带负电荷的电子绕核旋转。恒星内部的温度高到使所有电子都与质子分离,而质子就像气体中的分子在所有方向上运动。由于同种电荷互相排斥,质子就被一种电“盔甲”保护着,从而与其他质子保持距离。但是,在年轻恒星核心的一千五百万开氏度的高温下,质子运动得如此之快,以至于当它们相互碰撞
温度达到二千度左右时,氢分子开始分解成为原子。核心开始再度收缩,收缩时释放出的能量将把所有氢分子都分解为原子。这个新生的核心比今天的太阳稍大一些,不断向中心落下的外围物质最终都要落到这个核心上,一颗质量和太阳一样的恒星就要诞生了。人们将这样的天体称为“原恒星”,它的辐射消耗主要由下落到它上面的物质的能量来补充。由于密度和温度在升高,原子渐渐地丢失了它们的外层电子。落下的气体和尘埃形成了厚厚的外壳,使光无法穿透。直至越来越多的下落物质和核心联成一体时,外壳才透光,发光的星体突然露出来。其余的云团物质还在不断向它落下,密度还在不断增大,内部温度也在上升。直至中心温度达到一千万度发生聚变。一颗原始的恒星诞生了。
在反抗引力的持久斗争中,恒星的主要武器是核能。它的核心就是一颗大核弹,在那里不断地爆炸。正是因为这种核动力能自我调节得几乎精确地与引力平衡,恒星才能在长达数十亿年的时间里保持稳定。热核反应发生在极高温度的原子核之间,因而涉及物质的基本结构。在太阳这样的恒星中心,温度达到一千五百万开氏度,压强则为地球大气压的三千亿倍。在这样的条件下,不仅原子失去了所有电子而只剩下核,而且原子核的运动速度也是如此之高,以至于能够克服电排斥力而结合起来,这就是核聚变。
科技节的手抄报内容2:恒星的一生是怎样的内容二但是这一点质量损失转化成了巨大的能量。一公斤氢变成氦时所释放的能量,足以使一只一百瓦的灯泡长明一百万年。像太阳那样的恒星有一个巨大的核,在那里每秒钟有六亿吨氢变成氦。巨大的核能量朝向恒星外部猛烈冲击就能阻止引力收缩。恒星中心释放的能量作为光子辐射出来,然而光子要经过漫长的路程才能到达太阳表面并逃逸到星际空间。虽然光子的速度将近每秒钟三十万公里,太阳的半径是七十万公里,但从太阳中心发出的光子到达太阳表面的时间却不是二点三秒。那些光子得花上约一千万年才能走完这段路程。我们地球上现在收到的阳光,是八分钟前离开太阳表面的,但是它从太阳核心产生时,猿类和早已灭绝的柱牙象还在非洲行走,而非洲与欧亚大陆还未相连。
然而,“恒定”的演化历程终将结束,熊熊烈焰熄灭后,恒星将化为余烬。当所有的氢都变成了氦时,核心的火就没有足够的燃料来维持,恒星在主序阶段的平静日子就到了尽头,大动荡的时期来到了。一旦燃料用光,热核反应的速率立即剧减,引力与辐射压之间的平衡被打破了,引力占据了上风。有着氦核和氢外壳的恒星,在自身的重力下开始收缩,压强、密度和温度都随之升高,于是恒星外层尚未动用过的氢开始燃烧,外壳开始膨胀,而核心在收缩。
在大约一亿度的高温下,恒星核心的氦原子核聚变成为碳原子核。每三个氦核聚变成一个碳核,碳核再捕获另外的氦核而形成氧核。这些新反应的速度与缓慢的氢聚变完全不同。它们像闪电一样快地突然起爆氦闪耀,而使恒星不得不尽可能地相应调整自己的结构。经历约一百万年后,核能量的外流渐趋稳定。此后的几亿年里,恒星处于暂时的平稳,核区的氦在渐渐消耗,氢的燃烧越来越向更外层推进。但是,调整是要付出代价的,这时的恒星将膨胀得极大,以使自己的结构适应于光度的增大。它的体积将增大十亿倍。这个过程中恒星的颜色会改变,因为其外层与高温的核心区相距很远,温度就低了下来。这种状态的恒星称为红巨星。
红巨星时期的恒星表面温度相对很低,但极为明亮,因为它们的体积非常巨大。肉眼能看到的最亮的星中有许多就是红巨星,如参宿四、毕宿五、大角、心宿二等。我们的太阳在五十亿或六十亿年后也将变成一个红色“巨人”。当核心的氢耗完时,太阳就开始膨胀,那时水星将化为蒸汽,金星的大气将被吹光,地球上的海洋将沸腾。然后太阳还会继续膨胀,并将地球纳入它的势力范围。地球被烧焦的残骸会继续在巨型太阳灼热而极稀薄的大气里转圈。红巨星外层物质的密度比地球实验室里能得到的最好真空还要低得多。
科技节的手抄报内容3:恒星的一生是怎样的内容三在恒星大膨胀成为红巨星,热核反应速率也不可逆转地衰减之后,恒星吹出气体并收缩到地球那样大小,即几千公里直径。物质的浓缩使得星体表面温度大为升高,以至真正成为白热。小尺度和高表面温度这两个特征,使这种星得名为白矮星。白矮星是中等质量恒星演化的终点,在银河系中随处可见。它的质量越大,半径就越小。由于没有热核反应来提供能量,白矮星在发出辐射的同时,也以同样的速率冷却。但是,白矮星本性节俭,它在形成后要经过数十亿年的冷却时间。白矮星的变暗过程是如此之慢,自一百五十亿年前宇宙创生和第一批恒星出现以来,恐怕还没有一个黑矮星形成,这里需要极大的耐心。太阳正处在其主序阶段的中点,还要经过五十亿年才到行星状星云那样的“高龄”,它将再短暂地活跃十万年,然后成为一颗白矮星并在一百亿年中缓慢地死去,最后作为一颗黑矮星而永存。
离开主序时质量超过八倍太阳的恒星能制造重原子核。在温度升到六亿开氏度时,碳保不住了,相互猛撞并聚合成氖和镁。一条“生产线”就此建立,因为每个新的热核反应都能释放更多的能量,使温度升得更高,从而导致新的转变。然而核转变并不能就无限制地继续,反应的洪流最后都朝着一个元素汇集:铁。铁是大质量恒星核心的最后灰烬。与此同时恒星还不断地膨胀其外壳以调节平衡,它会膨胀到一个异常巨大的尺度,成为红超巨星。红超巨星是宇宙中最大的恒星。如果把这样一个星放在太阳系中心,它将吞没包括远在五十亿公里外的冥王星在内的所有行星。
虽然铁核的温度在十亿度以上,却没有能量从中流出。它不足以使超巨星维持引力平衡,铁核就会被压得更紧密,使其中的电子处于简并态。当简并电子的巨大压力能暂时地支援外层的重量时,恒星活动会出现一个间歇。但是当核心里铁和简并电子的质量超过一点四个太阳质量时,电子已简并的核突然塌陷,剧烈收缩,在十分之一秒内温度猛升到五十亿度。涌出的光子带有的巨大能量将铁原子核炸开,蜕变成氦原子核。这个过程叫光致蜕变。光致蜕变使原子核破裂并吸收能量,恒星核心的平衡发生了前所未有的急剧变化,越来越不能抵挡无情的重压,温度持续上升,直到氦核本身也蜕变为其基本成分:质子、中子和电子。在高温下电子变得更不能阻挡压缩力,在零点一秒内,它们被挤压到与质子结合在一起。二者的电荷相中和,变成为中子,同时迸发出巨大的中微子流。中子的“占据体积”要小得多,两个中子之间的间隔,可以小到十的负十三次方厘米,也就是说,中子可以相互碰到。于是,中子化就伴随有一场物质的内向爆炸和密度朝着简并态的巨大增长。恒星的密度达到每立方厘米十的十四次方克,相当于在一只缝纫顶针里有一亿吨的质量。恒星核里再没有任何“真空”留下,恒星核就成了一种主要由中子组成的巨大原子核,这种远比白矮星紧密的新的物质简并态,就叫做中子星。
在某些质量远大于太阳的恒星的已简并的核心,继续发生著坍缩,但最终形成的并不是中子星,而是黑洞。没有东西能从黑洞逃逸,包括光线在内。黑洞可从大质量恒星的死亡中产生。一颗大质量恒星坍缩后,当其引力大得无任何其他排斥力能与之相对抗时,恒星被压成了一个称为“奇点”的孤立点。有关黑洞结构的细节可用爱因斯坦解释引力使空间弯曲和时钟变慢的广义相对论来计算。奇点是黑洞的中心,在它周围引力极强。黑洞的表面通常称为视界,或叫事件地平Event Horizon、“静止球状黑洞的史瓦西半径”,它是那些能够和遥远事件相通的时空事件和那些因讯号被强引力场捕获而不能传出去的时空事件之间的边界。在事件地平之下,逃逸速度大于光速。这是一种人类尚未得到直接观察证实的天体现象,但它已被一些著名的理论天文学家如霍金等在数学模型方面研究得相当完善
科技,是我们现在方便xx的重要基石,科技节到啦,本文为大家整理了科技节手抄报版面,仅供参考!科技节手抄报版面1
科技节手抄报版面2
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科技节作文
这次科技节,许多班都踊跃参加了,于是老师们就把学生们的作品拍下来,加上漂亮的边框,放在网上让我们看。
其中令我印象最深的是一个风车,中间是一个黑白相间的圆形图案,周围的三角形有顺序地排列,远远看去,那风车就像一朵盛开的七色花,下面用来做底座的是一个牛奶盒,真是废物再利用啊!
接着又是一个风车,但它的设计比第一个简单得多,上面风车的叶子是四块硬纸板,中间一个深褐色的'纽扣,底座也是一个牛奶盒,设计得简单,却很环保。
接下来的作品真有意思,下面是一个纸做的花盆,用黑色纸盖着。上面有几朵花,仔细一看,原来是用纸做的:在一张纸上画上两朵花儿,再沿着边剪下来,中间的茎用麦秆代替,使它能竖起来。整朵花儿都插在黑纸上。它既环保,又美观。
咦!那个不是“神舟五号”飞船吗?仔细一看,原来是用旧塑料瓶做成的。它先用两个旧塑料瓶倒着接在一起,算是机身。两个用旧纸盒做的翼,平常不起眼的草稿纸在这里被做成了机身上突出来的东西。中国国旗的贴纸不偏不倚地粘在机身上。你要是不仔细看,还真看不出来那是用旧材料做成的。
这个做的是电风扇,是用泡沫塑料做成的,上面的一个纸鹤亭亭玉立。整个“电风扇”都牢牢粘在一个脸盆里,上面还有许许多多花花绿绿的装饰品。
这次“科技节”我们校区几乎没有班不参加,但我们班就是没有参加,看看别人,连三年级的学生们也都积极参加,我们已经五年级了,难道比三年级还差吗?真是不应该!
科技节宣传语
1、走进科学,做xx之角。
2、走进科学,认识世界。
3、注重科技,创造传奇。
4、中国加速度,科普来帮忙。
5、置身科学天地间,邀游文明长河中。
6、致力文明兴古国,普及科技屺东方。
7、知识改变命运,科技创造未来。
8、知识改变命运,科技创造xx。
9、政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐。
10、珍惜生存环境,保护人类家园。
11、掌握科技,开创未来。
12、展开科学的翅膀,放飞科学的梦想。
13、预防疾病,科学xx。
14、预防疾病,科学xx。
15、与科学同行,世界更精彩。
16、用科学开拓创新,让社会和谐发展。
17、用创新点缀人生,让科技融入理想。
18、拥有科学,拥有梦想。
19、以人为本,科学发展,共建和谐。
20、要想过得好,科技不可少。
好了,关于“科技节手抄报简单又漂亮”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“科技节手抄报简单又漂亮”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。