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北京高校线上教学_北京高校线上教学平台
zmhk 2024-06-21 人已围观
简介北京高校线上教学_北京高校线上教学平台 大家好,今天我想和大家探讨一下“北京高校线上教学”的应用场景。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来探讨吧。1.《大学物
大家好,今天我想和大家探讨一下“北京高校线上教学”的应用场景。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来探讨吧。
1.《大学物理》线上教学如何进行
2.北京66所高校线上教学时间是哪会?
3.国家高等教育智慧教育平台的概述
4.北京大学考研辅导班哪家好,求推荐
5.在线教育app有哪些
《大学物理》线上教学如何进行
2020年初,我国面临新型冠状病毒带来的严峻挑战,为更好的控制疫情的发展,教育部做出了2020年春季学期延期开学的决定。为保障教学秩序的正常运行,每个学校都开展了线上教学,学生要以在线的方式开展学习活动。1 线上教学准备——主动出击,提前准备制定线上教学预案,试用不同直播平台试讲由于疫情的影响,学生不能按时返校,无法按传统的教学模式进行授课,为保证大学物理课程线上教学的顺利实施,教师积极开展各种教学准备,不等不靠不观望,对直播软件和平台进行了深入学习和多次测试。学院还给每位网络授课的教师配备了手写板和摄像头,为顺利实施线上教学提供便利。
2. 开展教学联系会,加强沟通和联系因《大学物理1》课程设在大一下学期进行,教师和学生在开课前未做过沟通,教师对本教学班学生的学习状况和学习习惯并不了解,为此采取了以下具体措施:一是通过建立微信群、钉钉群等方式互相交流,统一思想,形成大学物理线上教与学的方案和思路;二是利用雨课堂展开调查问卷,摸清学员的学习状态和学习习惯,做好学情分析,充分了解学生的整体水平与个体差异, 制定适合的教学计划, 改进教学设计,为制定更合理的网络教学实施方案打下基础。三是利用直播软件召开线上的教学联系会,明确线上教学的相关要求,提醒并督促学员学习使用直播软件,熟悉线上教学平台的应用,为线上课程的教与学的顺利实施做好准备。
3.线上教学实施——合理安排,有序实施大学物理的线上教学模式采用网络直播与学生自主学习慕课相结合的方式。大学物理的线上授课的实施是严格按课表规定的时间上课,采用瞩目直播结合雨课堂的方式组织实施线上课堂的教学和辅导答疑。
4.学生自主学习慕课,做好预习用中国大学慕课中北京理工大学的《大学物理-力学与热学》来协助学生进行自主学习,此慕课包含教学视频、课件、作业练习和章节测试等,其教学进度与院较符合。学员结合教员用雨课堂提前发送的预习提纲,通过预习课本,观看慕课,做好预习报告,提高学生自主学习能力。
5. 采用线上直播与雨课堂相结合实施线上课堂教学利用现代信息技术保证大学物理课程线上教学的有序实施,以培养学生自主学习能力为导向,采用网络直播授课与雨课堂相结合的教学方式实施线上课堂教学。老师少讲、精讲,针对教学重点进行有效的点拨,减少不必要的教学环节,特别要注意在线上直播教学过程中,老师要减少“主播”的表演,而转变成为“导演”,调动学生积极参与互动讨论。通过提炼知识点,把知识问题化,老师还要善于“挖坑”,通过设计合理的问题,引导学生积极思考,参与讨论,也可使用直播软件中的分组讨论。学生通过互相讨论,可以加深对概念和定律的理解,提高学习的积极性和主动性,体现学生为主体,老师为主导的教学理念。为了提高学习效果,便于中间学习过程的检查督促,要求学生适当记录笔记且在课后立即抽查,方法是要求被抽查的学生在短时间内上传笔记照片。同时把上课的视频进行录制,下课后把上课视频与课件一起及时上传到钉钉群,方便学生随时回看,突破了时间、空间的限制。6 线上教学课外——解疑答惑,查缺补漏通过雨课堂布置作业、批改作业,严格要求学生独立完成作业,同时也给学生布置一些课外拓展作业。固定每周辅导时间,辅导答疑时提前征集学生问题,老师通过瞩目直播集体讲解辅导,解惑答疑,查缺补漏。同时利用微信群、钉钉群及时答复学生提出的个别问题,并鼓励学生互相答疑、互助学习。每章节学完后,引导学生通过思维导图对本章节知识进行梳理汇总,使所学知识结构化、系统化,提高认知结构的内化质量。同时进行章节测试,检查学习效果,鼓励优秀学生主动学习、深入学习,督促落后学生克服惰性,加强自律,提高学习效果。
来源:锦绣·下旬2020年8期
北京66所高校线上教学时间是哪会?
网上教课哪个平台好如下:一、Coursera
Coursera是一个全球著名的在线教育平台,其拥有成熟的教育资源、高质量的教学视频、优秀的教师资源。无论是课程内容、师资力量还是学习情况反馈都非常的完善。
二、爱奇艺课堂
爱奇艺课堂作为国内知名视频网站爱奇艺旗下的在线教育品牌,主打视频教学,涵盖大量的基础课程和技能培训课程,适合不同阶段用户的需要。
三、Udacity
Udacity是另一个世界领先的在线教育平台,主要面向IT,人工智能,机器学习,自动驾驶等热门领域,提供专业的在线课程和实验项目。而且可以获取课程证书和学分。
四、中国大学MOOC
中国大学MOOC(massive open online course) 是我国规模最大,资源最丰富,参与人数最多的在线教育平台之一。涵盖众多学科,内容丰富,而且免费开放。
五、学堂在线
学堂在线是由清华大学、北京大学、复旦大学等知名大学联合建设的在线教育平台,主要覆盖理工类、经管类、社科类三个领域,涉及课程极为丰富,内容覆盖面广。
六、小结
好的网课平台需要根据自身条件和需求选择最为适宜的,最切合的平台。在寻找网络学习资源时,可以从以下几个方面进行筛选:课程质量高,教师水平高,学习技术先进,学习成本低,并给予合理的证书或学分认证等。
扩展资料:
网课,其实就是通过互联网进行的远程教学。它可以让学习者随时随地通过电脑、手机等设备,在网络上获取学习资源和接受教育教学服务。
网课的优势
1、灵活性:学习者可以自由选择时间、地点等进行学习,更好地控制自己的学习进度和学习内容。
2、互动性:教学平台提供了多种互动方式,如在线讨论、实时答疑等,增强大家的交流和互动。
3、多样性:丰富多彩的学习资源提供了各种形式的学习方式,比如视频、音频、游戏、模拟实验等,满足不同学习者的需求。
4、可持续性:学习场所不受限制,不需要考虑教室容量等问题,对于环境保护也有一定作用。
国家高等教育智慧教育平台的概述
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北京大学考研辅导班哪家好,求推荐
国家高等教育智慧教育平台是由教育部委托、高等教育出版社有限公司建设和运行维护、北京理工大学提供技术支持的以慕课教育模式作为核心理念的全国性、综合性在线开放课程平台(网址:/)。
设立国家高等教育智慧教育平台的目的在于通过汇聚国内外高级大学和优质教师所建设的高级课程,从而解决各类学习者所遇到的资源分散、数据不通、管理不规范等问题,并提高学习者的学习质量和促进社会高等教育结构的科学发展。
平台主要向高校师生和社会学习者提供国内各类优质的课程资源和教学服务,以及向教育行政部门和高校管理者提供师生线上教与学大数据监测与分析、课程监管等服务。
本答案操作环境:
品牌型号:联想X220
系统版本:Windows7
浏览器:谷歌Chrome
该方法适用其它机型和系统浏览器
在线教育app有哪些
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今天关于“北京高校线上教学”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。