推广普通话活动方案_幼儿园小手拉大手推广普通话活动方案

推广普通话活动方案_幼儿园小手拉大手推广普通话活动方案

       现在，我将着重为大家解答有关推广普通话活动方案的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于推广普通话活动方案的话题，我们开始讨论吧。

1.全国推广普通话宣传周的活动方案

2.2022年第25届推普周主题活动方案（合集6篇）

3.学校2023推普工作计划8篇

4.普通话推广的活动方案

5.教师推普周活动方案

全国推广普通话宣传周的活动方案

       　为确保活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的2021年全国推广普通话宣传周的活动方案范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

全国推广普通话宣传周的活动方案1

       　一、指导思想

       　今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》发布实施15周年，适逢中国人民抗日战争暨世界反战争胜利70周年，本届推普周以此为契机，大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准，弘扬爱国主义精神;扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

       　二、活动时间：2015年9月13—9月18日。

       　三、活动主题：依法推广普通话，提升国家软实力。

       　四、活动内容及安排：

       　(一)围绕“依法推广普通话，提升国家软实力”开展主题宣传活动，利用校园网、板报、广播等多种形式，积极开展宣传活动，营造良好的推普氛围。

       　(二)利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员，由广播站的广播员向全校师生员工发出倡议，号召大家积极参与到推普周的活动来。

       　(三)班主任召开主题班会，充分利用班会时间宣读《推广普通话倡议书》，及组织本班学生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，要求有会议记录及照片资料(并于9月21日将记录和资料上交至叶卫华处)。

       　(四)按下发的文字资料，组织本班学生进行普通话诵读比赛，并选出优胜者1名(于9月21日上交名单至叶卫华处)，由学校颁发荣誉证书。

       　(五)手抄报比赛，以班为单位，围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”选取内容进行编写(A3纸，统一下发)，于9月18日前上交至叶卫华处。作品将评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，由学校颁发获奖证书。

       　(六)附：推广普通话宣传周宣传口号(供班主任开班会使用)

       　1.树立语言规范意识，构建和谐校园环境。

       　2.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

       　3.说普通话，迎四方宾客;用规范字，显华夏文明。

       　4.人人学讲普通话，个个争当文明人。

       　5.沟通——从普通话开始。

       　6.说普通话，用规范字，展示师生风采。

       　7.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

       　8.普通话是校园语言。

       　9.普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

       　10.普通话——现代人必备的'素养和交流工具

全国推广普通话宣传周的活动方案2

       　20XX年9月10日至16日是第21届全国推普周，为切实有效地开展好推普周宣传活动，根据《xx省教育厅等九部门关于转发〈教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》(x教语发〔2018〕x号)，和《关于印发〈泰安市开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案〉的通知》、《宁阳县教育系统开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校实际,制定本活动方案。

        一、指导思想

       　高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

        二、工作目标

       　深入贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广工作方针和《国家通用文字法》，不断建立和完善以学校为中心，带动全社区推广普及普通话、促进语言文字规范化的工作格局。

        三、实施步骤

       　1.突出主题，加强宣传

       　第二十届推广普通话宣传周活动的主题是：说好普通话，迈进新时代。”活动时间是9月10日至16日，在推普周期间，我校决定充分利用宣传栏、壁报栏开展形式多样的宣传活动；同时还要调动广大群众的参与积极性，扩大宣传气氛，在校门口悬挂大型条幅宣传标语，增强全社会的语言意识。

       　2.开展街头宣传咨询活动

       　推普周期间，学校将组织老师走上街头，大力宣传推普工作的重要意义。

       　3.办一期以“我与普通话”为主题的手抄报

       　4.组织开展“我与普通话”主题演讲活动

       　5.开展以“规范街头用字，提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。组织学生上街查找不规范用字。

全国推广普通话宣传周的活动方案3

       　20**年9月13日至19日是第**届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），教育部、省教育厅、XX市语委会、市教育局等部门近日印发了《关于开展第12届全国推广普通话宣传周活动的通知》。根据文件（通知）精神，为巩固“市语言文字规范化示范校”成果，现结合我校实际，制定 “推普周”活动方案

        一、指导思想

       　今年推普周的宣传主题是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。各校区、各班要围绕这一主题，认真开展普法宣传，根据学生年龄特点，宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》，让全校师生进一步树立法制意识，养成科学的语言文字观。

        二、活动内容

       　1、学校是推广普通话的主阵地，要将弘扬传统文化与推广普通话、推行规范字有效结合起来，形成“人人学好、人人写好”的氛围。9月19日前，各班根据学生作业规范情况，朗读水平，推荐校“小陶子书写大王”、 “小陶子朗读大王”各4名，学校将予以表扬。

       　2、各班要充分利用班队课、品社（品生）课，结合中华人民共和国成立60周年，结合行知诗歌，广泛开展以热爱祖国、讴歌新中国伟大成就、学做小陶子为主题的活动。

       　3、组织开展啄木鸟行动、规范字书写等比赛活动，开展校内文字规范化自查，以规范校园内的用语用字。（由中段大队部负责）

       　4、全校教师要以身作则，把“讲规范话，写规范字”作为一种自觉行动。本部的教师在周五中饭前将教师基本功训练用的小黑板（书写内容另行通知）展示在食堂内。

        三、有关要求

       　1、各班要重视第12届推普周宣传活动，加大教育力度，创新活动形式，积极组织开展活动；

       　2、各班主任、任课教师要充分发挥“随笔”作用，撰写教育教学、学习随笔，并及时上传于学校网站或“平湖新教育博客教师”网站。

       　3、推普活动应常抓不懈，让每一个孩子养成“讲规范话，写规范字”的习惯。

全国推广普通话宣传周的活动方案4

       　20XX年9月11日至17日是第八届全国推广普通话宣传周，为贯彻落实《门语办〔20XX〕2号》文件精神，我局紧紧围绕“实现顺畅交流，构建和谐社会”这一主题指定了推广普通话宣传周活动的实施方案，并开展了一系列推普宣传活动，现将整个推普宣传周活动总结如下：

        一、提高认识、加强领导。

       　为保证推普宣传周活动的开展，我局专门成立了以局长XXX为组长的推普宣传周领导小组，全面负责本次活动的组织、安排、落实及检查工作；局人教科负责推普宣传周活动方案的制定；局团委负责推普宣传周活动方案的落实。

        二、广泛宣传、营造氛围。

       　（一）、自推普宣传周活动开始，我局便在机关内张贴了本届推普宣传周的宣传主题和宣传画，并在局内部刊物“青年团刊”中设立了“推广普通话”专栏，以多种形式进行了积极有效的舆论宣传，并在局门口悬挂语言文字宣传横幅，扩大推广周的宣传力度。

       　（二）、在机关大会上向全局机关干部宣传推普宣传周知识，并传达了本届推普宣传周活动方案。激发全体机关干部自觉使用普通话和规范字的意识，使全体机关干部积极参与到推普宣传周活动中。

        三、形式多样、效果明显。

       　推普宣传周期间，全体机关干部按照活动方案，开展了丰富多采的活动，如机关团支部组织团员青年开展了“普通话知识座谈”、各科室组织学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》、服务窗口开展了“说普通话、做文明公仆”活动等。这些活动极大的丰富了本次推普宣传周的活动内容，从而将全局的语言文字工作推向一个新的高潮。

       　总之，我局在整个推普宣传周期间，有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，有效地进行了广泛的推普宣传，调动了广大机关干部的积极性，在机关内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我局语言文字规范化工作。同时，在促进我局精神文明建设、提升机关干部人文素养和审美情操等方面都有着积极而重要的意义。今后，我局将继续深化开展此项活动，为创建首都文明区做出贡献。

全国推广普通话宣传周的活动方案5

        一、主题

       　内强素质，外树形象，说好普通话

        二、背景

       　国务院在1998年规定：每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。今年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大，表明推广普通话从此走上了法治轨道。

        三、目的和意义

       　为了提高酒店服务质量，丰富员工文化生活，更好地调动大家学习普通话、应用普通话的积极性，特举办此次普通话大赛。希望通过本次比赛，能提高大家对普通话的兴趣，了解普通话的重要性，形成了积极学习普通话，人人学说普通话的氛围。

        四、主办：

        五、参赛对象

       　酒店所有员工、餐饮部、旅行社、商场、各兄弟公司

        六、报名方法

       　以部门为单位报名，各部门要有三个以上的节目，并于9月10日前将节目单和预计的经费报交综合办公室。各部门的节目组织和安排由部门经理负责。

        七、竞赛日程安排

       　1、9月20日至9月23日期间，各部门将准备好的节目上报并分别进行审核，将不合格的节目删除。

       　2、9月25日进行汇总彩排。

       　3、9月26日或9月28日正式表演。（具体时间待定）

        八、节目内容

       　朗诵、相声、小品、唱歌、舞蹈、乐器演奏

        九、节目要求

       　1．由于比赛的主题是推广普通话，各部门必须在朗诵、相声、小品这三个表演项目中选择其中一种进行表演。而另外两个节目可自选。

       　2、节目内容要健康向上，具有时代气息。最好取材于实际生活和工作，并与“技术比武，岗位练兵”活动相结合。

       　3、部门也可以将“迎十一，庆国庆”做为题材，编排节目。

       　4、表演节目期间，穿插有奖问答、观众互动游戏等小环节。

       　5、每个节目的时间控制在5分钟内。

        十、比赛规则

       　请公司领导作为裁判，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为鼓励奖。所有获奖选手均颁发奖品。节目单一经确定不予擅自更改。

       　以上仅为普通话竞赛简单说明，希望各部门踊跃参加，积极配合，共同做好普通话的推广工作。

2022年第25届推普周主题活动方案（合集6篇）

       　为了确保活动取得实效，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的2021有关于推广普通话的活动方案，希望对大家有所帮助。

推广普通话的活动方案1

        活动主题：

       　“人人学讲普通话，个个争当文明人”。

        活动时间：

       　20xx年9月10日。

        活动目标：

       　1、围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动，进行推普活动，知道人人都讲普通话，并能主动向同伴、家长宣传。

       　2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。

        活动内容及安排：

       　围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”开展主题宣传活动，在班级里宣传栏贴上“说普通话，写规范字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式，积极开展宣传活动，使家长明确推普周活动的重点，提高家长的推普意识，营造良好的推普氛围。

       　1、“小小推普员”活动。

       　各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口，用普通话跟老师同伴问好；中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。

       　2、“故事大王”比赛

       　在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。

       　3、亲子绘制推普手抄报

       　由家长手抄一首孩子会念的诗歌，带至园内，老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。

       　4、家园合作、共同提高

       　充分调动家长参与普通话的推广工作，请家长与幼儿用普通话交谈，多为幼儿进行普通话的随即教育。在家里、出外，利用合适的机会推动幼儿的普通话交流，与幼儿园合力营造普通话学习的氛围，进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。

推广普通话的活动方案2

        一、指导思想

       　全面贯彻党的各项方针政策，全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升全民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，推动学校文化建设迈上新台阶。

        三、活动主题

       　依法推广普通话，全面建成小康社会。

        四、活动内容

       　（一）加强组织领导，落实推普活动

       　组长：

       　副组长：

       　组员：

       　（二）营造推普氛围，提高推普意识

       　借国务院发布推普xx周年，在推普周期间，利用学校门口LED屏播放推普宣传标语，并利用校园网、班班通、板报、广播积极开展宣传活动，利用课间操时间做进行推普周宣传的专题倡议，营造浓厚的`推普氛围。

       　（三）开展推普活动，提高推普实效

       　1.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

       　2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语、，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

       　3.利用周一(9月12日)升旗仪式，进行推广普通话的国旗下讲话；利用班级微信群向全体家长发出倡议，要求家长参与到此次推普周活动中来；开展一次以“写好规范字，讲好普通话”为主题的主题班会，让学生更深刻的明白推广普通话的意义（每个年段上交一份相关班会教案）；以“依法推广普通话，全面建成小康社会”为主题，出一期黑板报。

       　4.组织一次推普社会宣传活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭。

       　5.开展“啄木鸟行动”（四年级）

       　①组织学生走出校门，参加社会用字”啄木鸟行动”。

       　②在班级内开展“分享会”。各小组对所收集的错别字进行分析整理，寻找造成使用错误的病因；总结出预防常见错别字的方法，可用顺口溜或儿歌等形式，也可整理出易错字的表格。

学校2023推普工作计划8篇

        ?各个地方都经常会开展一些不同的活动，我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，你做过类似的活动方案吗？我收集并整理了“2022年第25届推普周主题活动方案（合集6篇）”，希望能对您有所帮助，请收藏。

2022年第25届推普周主题活动方案（合集6篇）(篇一)

        ?一．指导思想

        ?20XX年9月15日至21日是第xx届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周” ），为做好本届推普周宣传工作，现就有关事项安排如下：

        ?二．活动主题

        ?说好普通话，圆梦你我他。

        ?三．活动内容

        ?1．成立山吴中学第xx届推普工作领导组：

        ?组长： 副组长：

        ?组员：全体语文教师、校团委成员、校广播站成员

        ?2．抓好日常推普工作。

        ?要求教职工到校坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，形成全校都说普通话的良好风气。

        ?3．做好推普宣传工作，扩大推普工作面。

        ?悬挂以“说好普通话，圆梦你我他”为内容的横幅；张贴推普宣传画和宣传标语；校网页转载公益广告和宣传画；出一期与推普内容有关的黑板报（学校出宣传栏）；在集市繁华地段设立宣传台，散发宣传单；举办一次国旗下讲话，让说普通话的意识深入到每一位教职工和每一个学生的心里，通过标语，营造良好的推普氛围。随推普工作的开展，还要号召广大教职工积极向家长、社会进行推普宣传，引导学生向家长宣传，请家长一同加入推普工作的行列。

        ?4．以推普周为契机，根据各年级的特点，开展与之相适应的推普活动：

        ?5．与“中华经典古诗文诵读”活动相结合，开展诵读活动。各年级、各班利用语文课“课前三分钟”等教学环节，向学生推荐《中华经典诗文诵读篇目》，丰富学生的文化底蕴，训练提高朗读经典诗文，感悟祖国优美语言文字的能力。

        ?6．举办师生普通话大赛，开展新一轮播音员的选拔，以便顺利完成新老播音员的交接工作。

        ?7．组织选手参加县第八届规范汉字书写大赛和第九届普通话大赛。

        ?四．具体安排表

        ?9月12日（周五）

        ?1．悬挂以“说好普通话，圆梦你我他”为内容的横幅，校内张贴推普宣传画，校外张贴宣传标语，校网页转载公益广告和宣传画。（语言办）

        ?9月13日（周六）

        ?2．出一期推普宣传板报、宣传栏（语言办）

        ?9月14日（周日）

        ?3．在集市繁华地段设立宣传台，散发宣传单（语言办）

        ?9月15日（周一）

        ?4．举办一次国旗下讲话，宣传推普工作。（政教处）

        ?9月16日（周二）

        ?5．普通话大赛，挑选新的播音员（团委）

        ?9月17日（周三）

        ?6．举行“规范汉字书（听）写”比赛 （语文组）

        ?9月18日（周四）

        ?7．校园不规范用语用字整改（语言办）

        ?9月19日（周五）

        ?8、举办中华古诗文经典诵读活动（语文组）

        ?9月20-21日

        ?9、总结本届推普周活动开展情况，对表现突出的学生和班级进行表彰，颁发奖状。（语言办）

2022年第25届推普周主题活动方案（合集6篇）(篇二)

        ?一、指导思想

        ?九月份的第三周为全国推广普通话宣传周，今年9月10日至16日是第_届推普周。全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，我们将根据x市语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：“说好普通话，迈进新时代”，结合我们校区的特点开展切实有效的推普周活动。

        ?二、活动时间：

        ?20xx年9月10日—20xx年9月16日

        ?三、活动口号：

        ?人人都说普通话，处处闪耀七色光

        ?四、活动内容：

        ?(一)明确组织领导，落实推普分工

        ?成立推普周活动领导小组：

        ?组长：x

        ?副组长：x

        ?组员：x校区全体教师

        ?(二)营造推普氛围，提高推普意识

        ?在推普周期间，充分发挥学校宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。校园里悬挂推普周宣传主题横幅，更新宣传橱窗里的推普专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周的宣传和动员工作。

        ?(三)开展推普活动，确保推普实效

        ?1.进行国旗下讲话：

        ?利用升旗仪式，由辅导员宣读《倡议书》，向全校师生发出“人人都说普通话，处处闪耀七色光”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和作用，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

        ?2.开展一年级新生普通话培训：

        ?由一年级各班班主任及语文老师在班上对学生进行校园常用普通话培训，如日常问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演，鼓励学生说普通话、用文明语、做文明人。

        ?3.举行班级普通话特色活动：

        ?各班以班级为单位，利用班会课组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动，并评选出“绕口令能手”“故事大王”“古诗达人”等，充分调动学生讲普通话的积极性。

        ?4.发挥推广普通宣传员作用：

        ?每班推选2名推普监督员，对周围的同学进行随时指导、监督，提醒大家使用普通话与人交流。

        ?5.教师经典美文诵读会：

        ?语文教研组利用语文集体备课时间进行经典美文诵读会，每位语文老师作充分准备，诵读经典美文，展示普通话的魅力。

        ?6.开展“大手拉小手，同讲普通话”推普进家庭活动：

        ?在全校学生中开展普通话进家庭活动，每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话的意义和乐趣。

        ?五、活动要求

        ?1.各班积极开展各项活动，班主任整理相关资料(照片+文档)，发送到邮箱x以便统一存档。

        ?2.班主任在班务手册上记录相关活动内容与时间。

2022年第25届推普周主题活动方案（合集6篇）(篇三)

        ?一、指导思想

        ?正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。

        ?二、活动时间

        ?20xx年9月15日——9月21日

        ?三、宣传主题

        ?说好普通话，圆梦你我他。

        ?四、活动目标

        ?通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

        ?五、组织领导

        ?由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

        ?六、活动安排

        ?(一)宣传动员，营造氛围。

        ?在学校电子滚动屏上写上“说好普通话，圆梦你我他”的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

        ?(二)开展推普系列活动。

        ?1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。(行政办、班主任、辅导员)

        ?2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣传推普的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与。(德育处)

        ?3.各班出一期推普黑板报，做到图文并茂。(辅导员)

        ?4.开展“古诗诵读”活动。各班利用早读时间开展“古诗诵读”活动，以《古诗诵读》校本课程为主要内容。通过在全校开展古诗诵读活动，进一步提高全校师生的语文素质，激发全校师生对中华优秀文化的学习和热爱。届时校推普领导小组组织检查。(教导处)

        ?5.9月16日举行“说好普通话，圆梦你我他”主题周队日活动。9月17日举行“我是小小推普员”社会实践活动，要求大队部的全体成员，走上街头向居民发放倡议书，并向他们宣传普通话的重要性。(大队部)

        ?6.安排学生在校内开展一次“啄木鸟查错纠错”活动，检查同学的作业本、教师的板书、学校的文化墙、标语等，指出别字、错字及时纠正，并做好记录。(全体语文老师)

        ?7.开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。(班主任发动全体学生)

2022年第25届推普周主题活动方案（合集6篇）(篇四)

        ?一、活动目的

        ?根据上级领导指示，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。积极引导全校师生员工树立科学的语言关，提高师生说普通话、用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品为营造良好的语言环境，我校特将九月的第三周定作推普周，进一步浓厚校园讲普通话、用规范字的氛围，养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字的良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。

        ?二、活动内容

        ?1.国旗下讲话

        ?利用周一的升旗仪式，进行主题为“推广普通话，共筑中国梦”的演讲，倡议大家说普通话，用规范字。

        ?2.“啄木鸟纠错”活动

        ?推普员带领班级同学在校园和附近社区中，找寻展板中的文字是否有错别字。(专业一部一、二年级同学参加)

        ?3.电子小报

        ?组织班级制作推普周的电子小报，主题为“说好普通话,圆梦你我他”。(专业二部一、二年级同学参加)

        ?4.黑板报

        ?组织班级出一期推普周黑板报。

        ?5.校广播站宣传

        ?利用学校中午的学生广播，向全校师生宣传讲普通话的重要性。

        ?三、注意事项

        ?1.电子小报上交截止时间为9月18日(周四)。

        ?2.完成“啄木鸟纠错”活动表格，表格上交时间为9月19日(周五)，上交至13学前(7)黄诗铭同学处。

2022年第25届推普周主题活动方案（合集6篇）(篇五)

        ?一、指导思想:

        ?为增强全区语言文字规范意识和推广普通话参与意识,努力提高青山人民语言文字应用能力,增强青山文化软实力。为推动青山区语言文字工作向纵深发展,为创建“文明青山、和谐青山”做出积极贡献,根据武汉市语委第十三届推普周会议精神,结合我区实际,制定本方案。

        ?二、活动主题:

        ?本次推普周活动主题是:普通话连接你我他,处处盛开文明花

        ?三、活动时间:

        ?20xx年9月12日—9月18日(第十三届全国推普周期间)

        ?四、活动内容:

        ?(一)各校活动内容

        ?1.悬挂一幅醒目的推普周宣传标语,张贴相关宣传画。

        ?2.“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识。

        ?3.在校园内消灭不规范汉字,分班进行规范汉字书写比赛。

        ?4.各中小学开展“普通话连接你我他 社区盛开文明花—送经典古诗歌入社区”活动。

        ?5.各中职中专学校组织学生参加青山区“说标准普通话 求职走遍天下”演讲比赛。(具体时间待定)。

        ?(二)各委办局、街道活动内容

        ?1.在各单位、各社区醒目地方悬挂推普周宣传标语,张贴相关宣传画。

        ?2.办一期有关推普周相关内容的黑板报。

        ?3.各委办局、街道办事处可视本单位实际情况开展“岗位演讲”“规范汉字比赛”等丰富多彩活动。

        ?(三)青山区“武汉文明用语示范岗”活动内容

        ?1.人人说普通话: 示范岗全体工作人员在工作时间内均以普通话为基本工作用语,在对外服务和内部工作交流时必须使用普通话,迎接市区两级语委办检查。

        ?2.个个做宣传员: 活动期间,岗位全体工作人员应该统一佩戴推普志愿者胸牌服务,主动向服务对象散发推普宣传资料、纪念品等,鼓励、带动服务对象一起说普通话、用文明语。

        ?3.处处展推普貌:在各示范岗工作区域内张贴相关推普宣传画,设置宣传牌。各示范岗成员积极参与各类普通话培训,未获得“普通话等级证”的岗员,要积极参与省测试中心的相关测试取得证书，这就是 全国推普周的活动方案范文。

        ?4.时时暖他人心:岗位全体工作人员在使用普通话的前提下,能根据本单位服务管理有关规定,自觉使用以“三声”(来有迎声、问有应声、去有送声)为基本要求的文明服务用语,为服务对象提供和谐、高效的交流环境和优质服务。

        ?希望各单位根据青山区推普周活动方案,结合本单位实际情况开展各类活动,推普周结束后于9月25日前上交推普周活动小结,小结中要插入本单位活动相片。

2022年第25届推普周主题活动方案（合集6篇）(篇六)

        ?9月11日至17日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)，也是我校的推普周。学校将根据上级文件精神，结合实际，制订活动方案如下：

        ?一、指导思想

        ?认真贯彻党的19届六中全会精神，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，全面推进学校“三进”工作，提升学校文化品位，营造良好的语言环境，为我市“四城同创”建设作出积极贡献。

        ?二、活动时间：

        ?20xx年9月11日至17日

        ?三、活动主题：

        ?大力推广和规范使用国家通用语言文字。

        ?四、活动目的：

        ?通过本次推普周活动，进一步营造校园内讲普通话、写规范字的浓厚氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，全面推进“三进”工作进程，营造良好的母语文化环境。

        ?五、活动内容及安排：

        ?(一)组建领导小组，落实管理

        ?组成推普周工作领导小组。负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

        ?(二)全面宣传动员，营造氛围

        ?1.宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。

        ?2.在推普周期间，通过悬挂推普横幅，张贴推广普通话标语，发放推普倡议书，自办推普板报等多种活动方式营造良好的推普氛围。

        ?(三)开展各种专题活动。

        ?1.在校园内外悬挂宣传横幅，围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，营造氛围。

        ?2.利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传。各班出一期推普黑板报。

        ?3.每班评选、推荐一名“普通话小标兵”。

        ?4.开展绕口令比赛活动。(一、二、三年级)

        ?5.举行“推广普通话，从我做起”手抄报比赛，每班选送三份作品参赛。(四至六年级)

        ?6.开展教师古诗文方言吟诵展示活动。(高年级教师)

        ?7.上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师上好每一节写字课，将学生的写字质量与用字规范化有机结合起来。

        ?8.开展学校经典诵读优秀活动案例评选。(全体语文老师)

        ?9.加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。(全体师生)

        ?10.组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，督促及时修正。(六年级)

普通话推广的活动方案

       

        学校2023推普工作计划篇1

        一、指导思想：

        为了进一步规范语言文字，营造文明和谐的校园，提升全校师生的人文素养，提倡全体师生说好一口标准流畅的普通话。

        二、具体要求和相应措施：

        1、全体师生在校园内必须说普通话。50岁以上的老师除课堂上用普通话教学外，课外可以用方言与学生交流。50岁以下的老师在校园的各个角落都尽量用普通话交流。

        2、所有教师都要严格要求学生，时常提醒学生，帮助学生认识说好普通话的重要性，培养学生自觉说普通话的良好习惯。

        3、少先队组织增设推普部长岗位，负责督促全校的推普工作；各班推选一名推普委员，负责本班的推普工作；各班在适当的地方设立一个暴光台，如实记载本班故意不说普通话的情况；另设一个表扬栏，表扬坚持说普通话的学生。

        5、学校以语文研修组为主，组织各班开展一些有益活动，如：朗读训练、师生、生生对话交流、识字比赛、拼读比赛、绕口令比赛等活动，既激发了兴趣又训练了普通话。

        6、各班作好宣传工作，学校将请说普通话、请用规范字等招牌张帖于各班教室门上，时刻提醒同学们说普通话。另外，语文课前可以安排1——2名学生进行说话训练。

        7、利用好学校广播室，为学生提供标准、流利的普通话录音朗读，定期播放，让学生受到熏陶。

        8、学校教导处、少先队、各研修组对推普工作要高度重视，努力营造一种浓厚的文化氛围，让学生身临其境，起到潜移默化的作用。

        相信在全体师生的努力下，我校的推普工作定会达到意想不到的效果。

        学校2023推普工作计划篇2

        一、指导思想

        说好普通话是素质教育的重要内容，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。

        教师在推普工作中承担着重要使命，对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平，提高教师自身素质，根据《国家通用语言文字法》以及黔教语发xxxx324号文件精神，依照市级主管部门的工作安排，从教育教学实际出发，特制定本计划。

        二、主要工作

        （一）加强领导，提高认识

        普通话是教师的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师必备的素质条件，教师普通话水平直接影响教学质量和发展。幼儿园要充分利用业务学习时间组织教师学习有关语言文字工作的法律、法规、提高教师对推普工作的认识；要加强对教师进行正音和异形词的培训，保证教师发音正确，对词语的书写更加规范；通过举办多种形式的活动，大力宣传推广普通话的重要意义，在9月份开学时对教师进行普通话新要求的培训，进一步提高全园教职工对推广普通话工作意义的认识和使用普通话的自觉性，提高教职工说普通话的能力。

        （二）注重实际，严格遵守规章制度

        1、领导要带头讲普通话，要求广大教师、孩子都会说普通话，逐步做到校园内一切场合坚持用普通话，养成使用普通话的习惯。

        2、教师在组织教育教学和游戏活动中都要坚持使用普通话，在幼儿的一日生活各环节也要坚持与孩子说普通话。

        3、建立普通话奖惩制度和细则，保障普通话工作的有效进行。

        （三）全面开展普通话教学，参与普通话培训

        1、教师的普通话训练主要靠自己挤时间学习，自己学、自己练，自觉的学、自觉的练，当然也离不开骨干教师的指导。各科教师必须选一级标准，分期、分类达标。按照发准声韵母调、读准常用字词、掌握语言音变规律、普通话与方言词语辨析等内容进行辅导和练习。

        2、为不断提高教师普通话教学质量，教师不仅要掌握普通话理论知识，还要注意培养口语表达能力。我园将定期进行教师演讲、朗读练习，促进教师普通话水平的提高。把用普通话教学列入对中、青年教师的业务考查内容，并做为评选各类先进教师的条件之一。

        3、做好重点人员的培训工作培训的重点是测试未达标的教师，全体教师都要争取达标。

        4、做好“教师技能大练兵活动”的实施工作，开展“教师书法验收”活动，在开展活动中及备课中及时对教师的书写进行指导。

        （四）加强督导检查

        1、根据市教科局的通知精神，结合我园的具体情况，加强对普通话工作的督导检查。

        2、结合全员聘任制，普通话不合格者要再次参加普通话培训及考试，全园在岗教师普通话测试必须达到规定的标准。

        3、结合常规教学管理，加强对上课用语的管理：每学期由园长和业务主任开展不定期听课活动，检查教师普通话使用情况。

        （五）做好幼儿园普通话档案管理工作注意活动资料和记录的收集、整理和归档，使学校的普通话档案完善、齐全、实用。

        学校2023推普工作计划篇3

        一、指导思想：

        9月14日至9月20日是本届普通话宣传周，根据《泰州市语委关于开展第15届全国推广普通话宣传周泰州市系列活动的通知》及《姜堰市第15届全国推广普通话宣传周活动方案》结合本校的`实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。

        二、本届推普周主题：

        “大力推广和规范使用国家通用语言文字”

        三、活动安排：

        通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。

        （一）宣传动员，营造氛围。

        通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

        （二）开展好系列活动。

        1、开展“啄木鸟纠错”活动。

        组织“啄木鸟小队”在周三大课间，巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。

        2、开展绿色读书活动

        积极开展校内外各类读书活动：图书馆组织的读书活动小组和班级读书角配合学校的传统“书香飘满园”读书节活动，图书馆定期开展新书介绍、好书漂流等活动，并“相约星期二”，组织师生走进图书馆，体验书香氛围，交流读书心得，提供服务指导；组织学生包括学生家长积极参加各类读书、读报活动，在校报专栏里及时发布阅读信息。

        多年以来，我校作为古诗文特色建设学校，以自编的校本教材为指引，以“三进”工作为推力，以全面提升学生语文素养为宗旨，培养学生良好的语感，形成良好的语文素养，开展了“书香校园”背景下的阅读拓展课程的设计和实施。形成了我校特有的古诗文经典阶梯阅读，包括优美的现代美文。弘扬了祖国传统文化，为学生的终生发展奠定了深厚的人文底蕴。

        3、进一步加强学生的写字教学。

        培养学生热爱祖国语言文字的感情，提高学生汉字书写水平，帮助学生养成良好的写字习惯，掌握熟练的写字技能。每周一节地方与校本课程作为写字课。培养学生良好的写字习惯和基本的写字技巧。

        4、开展“经典诗文诵读”活动。

        我们分年级组织了阶梯阅读实践活动，一年级读《三字经》，二年级读《弟子规》，三年级《走进李白》，四年级《走进杜甫》五年级读唐诗，六年级读宋词。此外，我校还注重从营造氛围上入手，宣传栏，黑板报，手抄报，标语，橱窗，草坪，文化墙等等，多层次、多角度立体包装打造，形成我校特有的文化，大力宣传第15届全国推普周主题。

        “大力推广和规范使用国家通用语言文字”人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

        学校2023推普工作计划篇4

        一、加强推普小组的工作力度

        1、各班在原推普小组基础上，根据工作态度和工作实绩增减推普员，设组长一名，新推普员必须如常参加校推普员的培训和考核，获得资格认定。班推普组长要制定出班推普计划，组织一学期一次的专题推普活动及“一天一读”的常规推普活动。

        2、推普小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动给以评定，评定成绩将作为文明班级评比条件之一，优秀推普员期末将受到学校表彰。

        二、进一步丰富推普内容，活跃形式

        1、抓好早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、注释等。

        2、抓好每天20分钟的推普。要求由班推普组长组织推普员轮流主持，内容自定，形式多样化，如：读报、注音、拼读音节、朗诵诗歌、成语接龙、讲故事等。另外要注意辅导普通话能力较差的同学。

        3、班推普小组每学期筹划一次推普主题班会，通过审核，计划最优者作为年级的观摩班会。

        4、本学年要充分利用艺术节班级合唱比赛的机会，掀起一个正音吐字的推普小高潮，让推普进入我们学习生活的每一个细节。

        三。继续抓好宣传鼓动工作，为推普造声势

        1、每天要求师生不论在什么地方一律讲普通话。推普周要求学校广播宣传国家推普方针政策；以班为单位征集推普的宣传口号，在校橱窗展示；每班黑板上方要有一条宣传推普的标语口号。

        2、要对新推普员进行培训、考核和资格认定工作，建立和完善一年级新生的推普组织机构。每班出一期推普专题板报。

        3、不定期召开推普小组经验交流会。

        4。不定期对广播员、推普组长进行再培训，使之成为学校推普的骨干力量。

        学校2023推普工作计划篇5

        一、指导思想：

        1、全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传，实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，提高师生语言文字意识，提升尚德文化品位。

        2、根据区语委会工作精神，建立校园语言文字网，搞好一年一度的“推广普通话周”活动和校级“读书节”、“体育艺术节”、“科技节”活动，力求在各项活动中努力提升我校语言文字的水平，做到精细化。通过本次语言文字周，充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用，努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境，营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。认真抓好第八届推广普通话周的工作，并抓住此次机会，在上一年推广普通话工作的基础上，使推广普通话工作在尚德打好更为坚实的基础。在培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育，净化校园语言环境，使《国家通用语言文字法》深入人心。

        二、工作目标：

        1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，学习语言文字工作委员会有关推广普通话活动的文件，领会精神，提高师生民族文化素质，提高师生推广普通话和使用普通话的能力。

        2、修改、健全尚德实验学校推广普通话网络，进一步规范推广普通话工作，要求校内外各项活动说普通话，写规范字，并做好资料积累。

        3、继续开展学校读书节、体育艺术节、科技节活动，营造校园读书氛围，让学生本文在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字，感受祖国语言文字的魅力，提升尚德文化品位。

        三、主要工作安排：

        1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，以尚德之声广播电台为媒体，宣传学习语言文字工作有关文件，领会精神，要求全体教职员工、全体学生，在校内外各项活动中推广使用普通话，把普通话作为校园语言，作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力，提升尚德文化品位。

        2、力求在网管员的协助下，建立、完善尚德语言文字网。修改、健全尚德学校推广普通话网络，采取层层负责制，加强推广普通话力度，提高推广普通话效果。

        3、第二学期的三月份，学校一如既往开展“腹有诗书气自华”读书节活动。

        4、9月份第三周是全国第八个推广普通话活动周，学校语委会根据区语委会要求开展推广普通话系列活动。

        （1）征集推广普通话周宣传口号，并在学校大屏幕上滚动播出。

        （2）作一次国旗下讲话，号召全校师生以推广普通话周为契机，说好普通话，写好规范字。

        （3）搞一次啄木鸟行动。组织全体学生在校园内、社区里搞“啄木鸟”行动。

        （4）组织一次读报比赛。一、二年级学生开展读报比赛。

        （5）每班设“每日一拼”专栏（黑板报）。

        （6）各班搞一个系列活动：布置各班搞“五个一”活动。

        系列活动具体内容如下：

        ①要求学生们利用课余时间看一本好书，以认真规范的汉字，做好读书笔记，高年级写好读书心得。

        ②搞一次啄木鸟行动：由学生当啄木鸟医生，在各自的生活、学习环境中，寻找、诊断“病例”。

        ③开一次推广普通话班队会：各班组织一次推广普通话班队会，可通过朗读、朗诵、讲故事等形式，推广普通话。

        ④出一期宣传板报：各班在九月份班级板报、软板中，插入部分有关语言文字的内容。

        ⑤组建一支队伍：发掘每位语文教师的特长，要求每位语文教师带一支队伍，安排好读书看报时间，做好记录。

        5、充分利用两分钟预备铃时间，开展儿歌、古诗、国学小书院《三字经》颂读活动，弘扬民族文化，培养学生记忆，学习使用普通话。

        6、少先队大队部每月进行一次黑板评比，要求美观大方，写规范汉字。

        7、学校各类计划、总结、通知，教师备课、上课，学生作业要求正确使用规范字，不写错别字。

        8、抓好教师培训，提高教师讲普通话水平，普通话等级考试未达标的老师要与语音面貌较好的老师结对子，抓紧学习，把它作为平时业务学习的一项内容来执行。

        学校2023推普工作计划篇6

        指导思想：

        本学期，我校语言文学工作将在区语委的领导下，继续贯彻落实国家语言文字工作会议精神，以《中华人民共和国国家通用语言文字法》为依据，结合我校具体情况，积极稳妥、循序渐进地推进我班语言文字规范化工作，进一步加大语言文字工作的宣传力度，切实提高我班学生语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字工作与校园文化、精神文明建设、学生文化素质教育和学校的各项教育工作结合起来，更好地为教育事业服务。

        主要工作：

        一、以争创示范校为契机，加强语言文字规范化宣传

        1、继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动

        组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果。

        2、加强校园网语言文字工作宣传力度

        开辟校园网语言文字工作专栏，加强内容的建设和创新，实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。

        3、开展全国推广普通话宣传周活动

        在市语委的统一部署下，围绕争创语言文字示范校目标，采取师生喜闻乐见的方式，扎实开展推广普通话宣传周活动。

        三、发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养

        学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，我在语文教学做到如下要求：

        1、为进一步提高学生的语文素养，语文课中加强语言文字规范的教学和口头语言训练，结合写字课、语文综合实践课进行各种形式的语言文字训练。

        2、校语文组、语委会组织全体语文教师对各年级进行语言文字过关测试，使语言文字检查落到实处。

        四、开展丰富多彩的学生语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力，有针对性地开展提高学生语言文字规范性和运用能力的活动，打造语言文字规范工作的教育氛围，拟开展以下活动：

        1、开展以“走进儿童文学”为主题的演讲比赛。

        2、“ 读后感 ”评选活动；

        3、朗读、演讲、讲故事比赛；

        4、硬笔字、毛笔字比赛；

        5、组织学生参加“啄木鸟”社会实践活动，在校园里、社会上寻找并改正错别字。

        6、组织学生参加“语言文字法规常识测试”，提高学生语言文字法的意识。

        学校2023推普工作计划篇7

        为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，争创潍坊市级普通话示范校，学校在上学期普通话工作基础上，制定了本学期学校语言文字工作计划如下;

        一、加强校园环境建设。

        学校计划加大投资，制作主题性板面，突出校园文化环境建设，为推广普通话创设浓厚的氛围。此项工作将在三月完成。

        二、搞好“推普周”活动，营造师生运用普通话的良好氛围。

        学校将开展一系列丰富多彩的活动，增强师生运用普通话的意识。制定详细的推普活动方案。以开展主题性活动为主。本届学校推普周活动以“诵千古诗文，做少年君子”为主题。并开展其他相关活动。

        三、开展学校推普形象大使评选活动。

        学校于10月份开展学校推普形象大使评选活动。旨在进一步提高师生普通话运用意识。先以班级为单位，每班推选1名普通话运用好，标准的学生参加学校推普形象大使的评选。通过全体师生的共同投票，评选出学校的推普形象大使2名。

        将这2名学生的推普照片写真张贴在校园内。推选3名教师参与评选，由全体师生评选出1名教师为学校推普形象大使，将其写真照片张贴在校园内。推普形象大使有参与学校各项评优活动的优先权力。并给其在期末奖励。教师在期末考核中加一定分值。

        四、开展学校推广普通话示范班级活动。

        学校鼓励每一个班级积极推广普通话。通过争创推普先进班级，进一步增强学生的普通话运用意识。养成良好的普通话运用习惯。

        凡是被评为普通话示范班级的在班级管理中加3分。此项活动在五月份开展。

        五、在学生中开展普通话考级活动。

        此项活动的开展旨在提高学生的普通话水平，以语文老师为主，班主任老师为辅，对学生进行普通话水平考核，按照相应标准确定等级，颁发相应证书。每年度组织一次考核，此项成绩记入学生成长档案。

        六、开展推普一帮一活动。

        学校针对普通话水平较老教师进行普通话帮扶活动。以校长室、教导处、政教处、骨干教师包普通话水平较低的教师。展开一帮一活动。

        七、实行普通话考核制度。

        学校将推广普通话工作纳入学校管理考核之中。学生普通话运用情况纳入班级管理，教师普通话运用纳入教师全面考评之中。

        学校2023推普工作计划篇8

        社会发展对语言文字规范化、标准化提出了更高更迫切的要求，特别是近几年，全国各地同国际、国内的交往日益扩大，使用普通话、规范社会用字显得越来越重要。推广普通话也理所应当成为教育部门义不容辞的职责。因此，在本学期“推普宣传周”，我校部署了本学期学校推普宣传周的具体事宜，具体安排如下：

        一、组织学习，明确意义。

        组织教师认真学习全国语言文字会议精神， 以及《中华人民共和国教育法》关于“学校及其他教育机构进行教学，应推广使用全国通用的普通话和规范字”的规定，进一步明确学校普及普通话和规范用字的工作的意义，以科学发展观为指导，以迎接世博会为契机，把说好普通话、用好规范字纳入学校教育的常规工作之中，并当作素质教育的一项重要内容来抓。

        二、加强管理，综合评估。

        明确规定“普通话是校园语言”，把说好普通话、用好规范字、增强语文规范意识、提高语言文字应用能力作为对师生的基本要求。加强对校内黑板报及宣传栏的检查、压滤机滤布 评估。继续抓好教师的培训、测试工作，把普通话达标测试列入教师业务考核内容。目前全校教师普通话达标率为100%。

        三、借“推普宣传周”的东风，围绕主题，开展活动，扩大宣传力度。

        本学期推普主题为：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。

        为唤起全社会对“推普”事业的关注，提高广大师生汉语规范意识，特在以 下方面加大工作力度：

        1、加强对“推普宣传周”的组织领导。成立宣传领导小组，由校长亲自挂 帅，滤布 政教处、语文组积极配合，奠定推普工作的坚实基础。

        2、利用各种宣传手段，营造良好的推普氛围。

        1）在“推普宣传周”周一，举行主题升旗仪式，由相关领导向全体师生进 行一次推普演讲，大力宣传推广普通话的重要意义。

        2）在宣传周期间，悬挂“树立语言规范意识，提高民族文化素质”横幅。

        3）在学校的电子显示屏幕上滚动显示“说普通话，迎四方宾客；用文明语， 送一片真情”、“沟通——从普通话开始”、“说好普通话，方便你我他”、“迎世博，学双语”等推普宣传 口号 ，营造良好推普氛围。

        4）各班以“推普”为主题，出一期专题板报。

        5）与校园文化建设相结合，开展一系列与“推普”有关的活动：一年级 的唐诗诵读，逐步建立经典诵读活动持续发展的长效机制。

        7）开展家庭推普活动，鼓励学生与爸爸妈妈一起讲普通话，将活动从学校延伸到家庭。

        8）以传统文化校本课程的开发为载体，弘扬民族文化，进一步强化语言文字工作，逐步形成我校语言文字工作特色。

        推普工作任重而道远，绝非一蹴可就，崎岖坎坷是在所难免的。因此，我校决定将这项工作与学校的各项大型活动、学校的教学和常规工作结合起来，把推普工

        作当作一项常规工作来抓，常抓勤抓，让推普活动时时刻刻在我们的身边，使普通话真正成为全体师生“情感的纽带,沟通的桥梁”。

教师推普周活动方案

       　为确保活动高质量高水平开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案应该怎么制定呢？以下是我为大家收集的普通话推广的活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

普通话推广的活动方案1

        活动主题：

       　“人人学讲普通话，个个争当文明人”

        活动时间：

       　20xx年9月10日

        活动目标：

       　1、围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动，进行推普活动，知道人人都讲普通话，并能主动向同伴、家长宣传。

       　2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。

        活动内容及安排：

       　围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”开展主题宣传活动，在班级里宣传栏贴上“说普通话，写规范字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式，积极开展宣传活动，使家长明确推普周活动的重点，提高家长的推普意识，营造良好的推普氛围。

       　1.“小小推普员”活动。

       　各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口，用普通话跟老师同伴问好；中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。

       　2、“故事大王”比赛

       　在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。

       　3、亲子绘制推普手抄报

       　由家长手抄一首孩子会念的诗歌，带至园内，老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。

       　4、家园合作、共同提高

       　充分调动家长参与普通话的推广工作，请家长与幼儿用普通话交谈，多为幼儿进行普通话的随即教育。在家里、出外，利用合适的机会推动幼儿的普通话交流，与幼儿园合力营造普通话学习的氛围，进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。

普通话推广的活动方案2

       　经国务院批准，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推广普通话周）。作为推广普通话的基本措施之一，推广普通话周活动产生了广泛的社会影响，在宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要作用。2006年9月10日至16日是第九届全国推广普通话周。为搞好本届推广普通话周活动，现就有关事项安排如下：

       　一、指导思想：

       　以科学发展观为指导，全面宣传国家语言文字法规政策，进一步增强全体师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力。为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

       　二、宣传主题：

       　“普通话——五十年推本文来自广，新世纪普及”。配合国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》、《关于推广普通话的指示》发布50周年和《国家通用语言文字法》施行5周年宣传纪念活动。

       　三、推广普通话周活动领导小组成员

       　组 长：

       　副组长：

       　组 员：

       　四．活动内容安排

       　日期

       　活动内容

       　主持人

       　备注

       　9月8日

       　召开推广普通话周活动领导小组成员会议部署工作

       　9月9日

       　1． 校内拉二条横幅标语并在醒目墙面张贴宣传画，横幅：红底白字 内容 ：1.热烈庆祝全国第九届推广普通话周活动到来 2.普通话——五十年推广，新世纪普及

       　2．教师会议，学习《通知》，语言文字规范化培训。

       　9月11日

       　1． 升旗仪式，校领导讲话宣传

       　2． 校门口放置本届推广普通话周宣传画，印发全国推广普通话宣传周领导小组办公室修订的《推广普通话宣传提纲和宣传口号》。

       　3． 2至9年级每班5人，成立“啄木鸟”小队，明确职责。

       　9月12日

       　1． 利用校广播宣传有关文件、口号等。

       　2． 每班出一期黑板报，周四检查（拍照）

       　3． 中小学生分头进行“啄木鸟”活动

       　9月13日

       　下午晚托班时间，2至9年级每班抽三人参加校钢笔字比赛。评出一、二、三等奖若干名（张榜公布）

       　9月14日

       　检查各班黑板报（拍照）

       　9月15日

       　教师会议总结

       　其他

       　1． 做好对外宣传，扩大影响

       　2． 要求全体教职员工、学生坚持讲普通话

       　3．在教师中开展演讲比赛、教学基本功比赛等活动，提高教师的语言规范意识和普通话教学水平

       　4．以普及普通话为主题开展班会、队会、团会、课本剧表演、普通话比赛等活动，共青团和少先队组织要以体验教育为基本途径，结合开展“民族精神代代传”、争“普通话章”等活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。

       　5．参加全国教师语言文字基本功大赛、“爱我母语、爱我中华”第三届全国语文规范化知识大赛、全国报刊逻辑语言应用病例有奖征集活动和全国青少年小记者

       　征文（摄影）大赛。

普通话推广的'活动方案3

       　20xx年9月11日至17日是我国第二十届推广普通话宣传周。为了更好的推广普通话，将开展推普周活动与创建人人都讲普通话，人人都写规范字的活动结合起来，积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况，特制定本方案，具体内容如下：

        一、活动意义

       　开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。我园围绕本届推普周活动的主题——“大力推广和规范使用国家通用语言文字”，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。

        二、活动时间

       　20xx年9月11日—9月17日

        三、活动主题

       　我园推普周活动的主题——“我是中国娃，会讲普通话”，“ 大力推广和规范使用国家通用语言文字”

        四、活动目标

       　1、利用丰富多彩的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

       　2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。

        四、主要活动安排

       　1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

       　2、明确以“推普周”为契机，各班围绕推普主题，开展各类活动，延伸相关语言活动，贯穿整个学期，有效促进幼儿语言发展。

       　3、各段推普周活动具体安排如下：

       　小班段：充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。

       　中班段：推广中班幼儿进行口述的语言活动，发动家长，宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等，家长帮助整理记录。

       　大班段：在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域，积极营造浓郁的普通话语言环境。

       　九月的第三个星期是普通话推广宣传周，普通话对于国人来说是最重要的一门语言，学习普通话应该要从小做起，从幼儿园的小朋友们开始领头。

普通话推广的活动方案4

        一、指导思想

       　全面贯彻党的各项方针政策，全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升全民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，推动学校文化建设迈上新台阶。

        三、活动主题

       　依法推广普通话，全面建成小康社会

        四、活动内容

       　（一）加强组织领导，落实推普活动

       　组长：

       　副组长：

       　组员：各班班主任

       　（二）营造推普氛围，提高推普意识

       　借国务院发布推普60周年，在推普周期间，利用学校门口LED屏播放推普宣传标语，并利用校园网、班班通、板报、广播积极开展宣传活动，利用课间操时间做进行推普周宣传的专题倡议，营造浓厚的推普氛围。

       　（三）开展推普活动，提高推普实效

       　1.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

       　2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语、，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

       　3.利用周一(9月12日)升旗仪式，进行推广普通话的国旗下讲话；利用班级微信群向全体家长发出倡议，要求家长参与到此次推普周活动中来；开展一次以“写好规范字，讲好普通话”为主题的主题班会，让学生更深刻的明白推广普通话的意义（每个年段上交一份相关班会教案）；以“依法推广普通话，全面建成小康社会”为主题，出一期黑板报。

       　4.组织一次推普社会宣传活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭。

       　5.开展“啄木鸟行动”（四年级）

       　①组织学生走出校门，参加社会用字”啄木鸟行动”。

       　②在班级内开展“分享会”。各小组对所收集的错别字进行分析整理，寻找造成使用错误的病因；总结出预防常见错别字的方法，可用顺口溜或儿歌等形式，也可整理出易错字的表格。

普通话推广的活动方案5

        一、指导思想

       　语言是最重要的交际工具和信心载体。学校作为社会精神文明发展的领头军，更应该重视普通话的推广和普及，作为职业学校我们更加要努力学习普通话，做到人人使用普通话交际生活。普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人修养，也可以促进人们之间的交流与沟通。普通话是教师的职业语言，《教师法》规定：“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。在学校推广普通话，加强校园精神 精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。为此，学校决定在全校开展推广普通话工作。宣传《国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园和安全文明校园营造良好的语言环境。通过本次活动，充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用。

        二、活动主题

       　心相印 语相通

        三、活动时间

       　2012年春季学期

        四、活动内容及安排：

       　（一）由学校推广普通话领导小组负责组织、培训、计划安排、监督实施、检查评估。

       　推广普通话领导小组：

       　组长：

       　成员：

       　组员：

       　（二）推广宣传动员，营造氛围。

       　（1）一次专题校会，动员全体老师推广普及活动的方案及落实。

       　（2）在教学楼处张贴以宣传推广普通话为为主题的标语和宣传画，悬挂“说好普通话、写好规范字、做文明”、“说好普通话、沟通你我他，使用规范字，方便千万家”宣传横幅，形成推广普通话良好氛围。

       　（三）利用学校宣传

       　（1）一次国旗下讲话。

       　利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传在校内选拔出2—4名推广普通话形象大使做宣传演讲。并由领导小组向全校师生发出倡议。

       　（2）一个主题班会。

       　“写好规范字，讲好普通话”主题班会。各班举行一次。学校团委组织检查要有相应的记录。

       　（3）开展“红诗颂党恩”朗诵比赛

       　各班级开展“红诗颂党恩”朗诵活动后，选派1—2名学生参加学校组织的“红诗颂党恩”朗诵比赛（三月底开展具体事宜后有通知）。

        五、教师方面。

       　（1）学校要求，所有任课教师上课时必须使用普通话授课，不会普通话的教师要尽量放慢语速，保证全体学生能听懂，全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话，将普通话作为工作语言。

       　（2）学校将对全体教职员工进行普通话培训，安排专人进行辅导，全体教职员工在公共场所必须坚持练习使用普通话，促进普通话水平提高。

       　（3）结合推广普通话，学校将每学期开展教师演讲比赛，（事宜具体安排）

       　（4）学校把推广普通话作为日常工作检查，在全校范围营造讲普通话的良好氛围，

        六、学生方面。

       　（1）学校要求学生在校期间必须讲普通话。

       　（2）各班级要选出两名推广普通话委员，在班级利用课余时间指导、监督同学们说普通话。

       　（3）学生做好普通话测试考试。

       　（4）开展一些关于推广普通话有实际意思的有效活动，比如朗诵、演讲等。

        七、总结评比。

       　对各班推广普通话实际情况作全面检查，如：课间学生交流普通话使用情那个情况，教师讲课普通话使用情况等等，对于推广普通话工作实施认真，确实有实效的班级进行表彰。并要求全校师生，以推广普通话为契机，继续坚持时时讲普通话。持之以恒并养成好习惯（评比办法附后）。

       　经过全体教师的共同努力，所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中，我们要求学生在校园中日常用语都用普通话，并将推广普通话工作由校内延伸到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名推普员。

       　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的教师推普周活动方案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　教师推普周活动方案1

        一、指导思想：

       　20xx年9月15至21日是全国推广普通话宣传周。为了增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校语言文字工作，特制定本活动方案。

       　二、活动时间

       　xx年xx月xx日

        三、活动主题：

       　xx

        四、活 动安排

        （一）组织领导，落实管理

       　健全学校语言文字工作领导小组，负责推普周的组织、宣传、安排、监督实施、检查评估等工作。

       　组长：崔孟华

       　组员：各班语文老师

        （二）宣传动员，营造氛围

       　1、召开专题会议，确定推普周活动的方案，在全体教师大会上进行第xx届推普周动员。

       　2、在学校大门、宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

        （三）开展丰富多彩的活动

       　1、进行一次国旗下“推普”宣传讲话

       　利用周一升国旗的时间做推广普通话的宣传演讲，向全校师生发出推普倡议。

       　2、各班组织一次推普主题班会

       　各班利用班会课时间开展一次“说好普通话，圆梦你我他”为主题的班会。

       　3、各班后墙文化宣传栏中出一期“推普”主题宣传，学校将在第四周进行集中评比。

       　4、开展一次“啄木鸟纠错”（查找校园不规范用字）活动

       　自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并向学校有关部门反映，让他们及时进行纠正。

       　5、开展一次“经典诗文诵读”比赛。学校将下发经典诗文诵读材料，七八年级各班利用早读时间开展“经典诵读”活动，比赛时间另定。

       　6、继续开展一次全校性的“迎国庆”规范汉字书写展览

       　各班在班内开展规范汉字书写比赛，并择优在各班后墙文化宣传栏中展出。

       　推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！希望全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

　教师推普周活动方案2

       　为了进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：

        一、指导思想：

       　以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观，促进普通话在全社会的推广普及进程，构建校园文化，营造良好的语言环境。

        二、活动时间 ：20xx年9月8日—9月14日

        三、活动主题 ：说好普通话，写好规范字

        四、活动内容：

       　(一)宣传动员，营造氛围

       　1.借助学校网站宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。

       　2.利用一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及落实。

       　3.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报，“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

       　4.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

       　(二)扎实做好以下工作

       　（1）每班挂一幅推普标语；

       　（2）举办一次“说好普通话，写好规范字”成语书写比赛；

       　（3）出一期推普板报；

       　（4）召开一次推广普通话的.主题班会；

       　（5）组织一次推普社会宣传活动；

       　（6）评选出班级推普员，利用广播为学生朗诵美文；

       　（7）校园内开展纠错活动，对黑板报、标语、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

        五、组织机构

       　为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。领导小组下设办公室。

       　组长：谢文生

       　副组长：夏旭灿 汪金杰 汪夏云

       　办公室主任：夏旭灿

       　成员：程启进 丁邦华 何银华 曹长顺 刘心喜 王惟平 胡芳 各班班主任 语文组老师

        六、工作要求

       　每位师生应当从自我做起，建立语言文字规范化的意识，在推广普通话和学习普通话中，起到示范作用，从而不断地提高自己的语言素质和人文素养，有力地促进校园精神文明建设。

　教师推普周活动方案3

       　20xx年9月12日至18日是全国推广普通话宣传周，为贯彻《教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校的语言文字工作，结合我校实际特制定本活动方案。

        一、活动主题： 规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

        二、活动时间： 20xx年9月12日————18日

        三、活动安排：

       　1、利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。

       　2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅，出一期黑板报，营造宣传氛围。

       　3、各班以“说好普通话，用好规范字”为主题出一期黑板报，进行集中评比。

       　4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动，提高校园的文化氛围，增强学生说普通话的.意识，提高学生普通话水平。

       　5、以我校经典诵读特色为抓手，利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌，激发爱国热情，弘扬中华传统文化。

       　6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。

       　7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。

       　8、组织学生开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识。

       　9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内外不规范用字。

       　10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。

        四、活动要求：

       　各班要重视并开展好推普周的各项活动，把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。

　教师推普周活动方案4

        一、指导思想

       　推广普及国家通用语言文字，事关经济社会发展和历史文化认同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心利益的战略举措，是宪法规定的公民义务。通过开展推普周活动，进一步加大语言文字法律法规和规范标准的宣传力度，弘扬中华优秀传统文化，不断提高我校师生语言文字规范意识和语言文化素养。

        二、宣传主题

       　规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。

        三、重点活动

       　1．开展贯彻国家通用语言文字法主题宣传活动。今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布xx周年，是《江苏省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》颁布第五年。各班级以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期宣传板报，举行主题班队会（第二周完成板报，第三周举行主题班队会）。

       　2．协助市语委承办泰州市推广普通话宣传周开幕式暨经典诵读汇报演出，制作学校推普工作展牌。

       　3．组织师生参加省“中华诵我与经典有约”系列活动。组织师生参加省第二届“书写经典传承文明”规范汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文比赛、“中华赞诗词歌赋创作比赛”、“中华诵经典诵读比赛”等，在全校形成亲近经典、传承文化的浓厚氛围。

       　4．组织教师参加泰州市学校经典诵读现场推进会和“第二期”中小学诵读骨干教师培训班。

       　5．将推普周与综合实践活动课程整合，组织教师参加市小学方案设计、说课等活动。

       　6．读书节期间，继续开展诵读、演讲、规范字书写比赛等形式丰富的活动，把推普工作引向深入。

　教师推普周活动方案5

       　20xx年9月15日至21日，是第xxxx届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处，产生实效，进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性，根据xxx县教育局文件精神，制定我校推普周活动方案如下：

        一、目的意义

       　今年我校将充分利用第xx届全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

        二、成立学校第xx届推普周工作领导小组

       　组长：

       　副组长：

       　组员：各班班主任

        三、活动时间、参与人员

       　1、活动时间：20xx年9月15日至21日

       　2、参与人员：xxxx初级中学全体师生

        四、活动主题

       　xx

        五、活动计划

       　1、在校园内张贴宣传、校园广播、校园电子屏显示宣传标语，营造浓厚的推普氛围。

       　2、利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。

       　3、各班召开关于推普工作的主题班会。

       　4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。

       　5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。

       　6、xx中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。

       　7、开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。

       　8、积极开展xx中学经典诵读活动，组队参加市县级经典诵读比赛。

       　9、九月底开展推普周活动总结。

       好了，关于“推广普通话活动方案”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“推广普通话活动方案”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。